數學是一門高度抽象的學科各種數學概念艱澀、枯燥。怎樣纔能化枯為活、變抽象為具體，是一直睏擾師生的問題。
本書以藝術形象圖解數學課本，用兒童喜聞樂見的形式，以擬人化的手法，將名詞、術語、性質、法 則、公式等一個個賦予其生命，讓它們說話、做事、遊戲、錶演，用它們的現身說法，將各自的特點融入麯摺動人的故事情節之中，以趣激思，寓學於樂；既滿足瞭小讀者愛聽故事的欲望，又從故事中領悟瞭艱難澀難懂的知識。篇目內容均以現行小學數學課本中的重點、難點、關鍵為基點，既圍繞課內年學，又適當延伸拓寬。
本書首創瞭“數學童話劇”的文藝形式，用它來錶現抽象的數字，使數學概念更加鮮活亮麗，可以使讀者在輕鬆愉快中理解並掌握知識要點，用於教學將使課堂增色生輝，更加引人入勝。
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