为适应新世纪我国高等学校护理学类专业专科起点本科学历(专升本)教育的需要,卫生部教材办公室和全国高等学校护理学专业教材评审委员会组织了护理学专业专升本教材的编写和出版工作。本套教材共14种,《内科护理》是其中之一。
内科护理是护理学专业的主干课程,是临床各科护理的基础。它的内容随社会进步、医学发展和护理观念的转变而不断更新、充实和完善。本教材共分为十章,包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌代谢性疾病、风湿病、传染病、神经系统疾病病人护理,融近年来内科护理的新进展、新技术于其中,以护理程序为框架组织教学内容,每章后附有病例,以培养学生的整体护理观念、临床实践能力、批判性思维能力和创新思维。本教材根据专升本教育培养实用型人才的目标和专升本学生的特点,按着“宽、精、新”的原则,精选教学内容,补其所需,尽量避免与专科教材不必要的重复.同时反映护理场所由医院向社区、家庭等领域扩展的趋势,力求使学生通过学习,在护理专科基础上达到本科培养目标的要求。
对编写体例和内容,作如下说明:①根据护理学专业特点,各节内容按护理程序编写;②由于各章节内容存在交叉,一般均注明与之相关的章节;③参照疾病谱的变化,在内容取舍上尽可能少而精;④为使教材更贴近临床,每章后附有病例,给予学生思考空间,培养学生的临床决策和批判性思维能力;⑤带“x”内容各学校可根据情况选择学习。
本教材的主要读者是我国高等学校护理学专业专科起点升人本科的学生,也可供临床护理教师和护理工作者使用和参考。
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说实话,我对这类专业书籍常常感到一种难以言喻的“距离感”,总觉得它们是写给高分学霸的,充满了晦涩难懂的术语和复杂的公式推导。然而,这本书在构建知识体系时,采取了一种非常平易近人的“阶梯式”引导。比如,它在介绍肾脏疾病的电解质紊乱时,不是直接抛出“钠钾平衡的肾小管重吸收机制”,而是先用一个生活化的比喻,将肾脏比作一个复杂的“水泵与过滤器系统”,让读者对整体功能有个直观的把握。随后,再逐步引入具体的生化指标,并配以大量的临床案例分析,这些案例的选择非常贴近真实的病房情况,有典型的,也有一些罕见的复杂病例。这种从宏观到微观、从形象到抽象的过渡处理,让原本感觉高不可攀的知识点变得触手可及。它没有牺牲科学的严谨性,却极大地降低了初学者的心理门槛,让我这个原本有点畏难情绪的读者,也敢于深入探索那些更深层的生理机制。
评分我对这本书的批判性思考角度非常欣赏。在描述某些经典但可能存在争议的护理操作时,作者并没有采取“一言堂”的立场,而是坦诚地列出了不同学派的观点和各自的局限性。例如,在处理压疮的湿性愈合环境构建问题上,它引用了近五年内的多项对照研究结果,对比了不同敷料的优劣,甚至讨论了成本效益比,这体现了作者对知识更新的敏锐度和严谨的学术态度。这种引导读者进行批判性评估的写作方式,培养的不是机械的执行者,而是能够根据最新的研究进展和患者个体差异来灵活调整护理计划的专业思考者。读完相关章节后,我感觉自己对很多“约定俗成”的护理习惯产生了新的疑问,并开始主动去查阅最新的文献。这本书的价值,不仅在于它告诉了我们“应该做什么”,更在于它教会了我们“如何去判断和选择最适合的方案”。
评分这本书的装帧设计简直是艺术品,封面采用了一种沉稳的墨绿色,配以烫金的书名“内科护理”,低调中透着专业感。拿到手里,分量十足,纸张的质感非常细腻,散发着淡淡的书墨香气,让人忍不住想立刻翻开它。我特别欣赏它在排版上的用心,字体大小适中,行距疏朗有致,即便是第一次接触这个领域的读者,也能感到阅读体验的舒适。更别提那些精美的插图和表格了,它们不是那种生硬的、教科书式的配图,而是经过精心挑选和优化的视觉辅助工具,比如关于体征变化的示意图,线条流畅,色彩运用得当,极大地增强了对复杂病理过程的理解。第一章关于基础理论的梳理,更是做到了宏观与微观的完美结合,没有那种堆砌概念的空洞感,反而像一位经验丰富的前辈在娓娓道来,逻辑严密又不失亲和力,让人感觉学习的门槛被大大降低了。整体而言,光是这本书的外在和初步的翻阅体验,就已经让我对接下来的深入阅读充满了期待,它无疑是医学类书籍中的一股清流。
评分我是一名在职的护士,日常工作强度非常大,阅读时间极其有限,所以对专业书籍的要求是:要么直击痛点,要么能迅速提供解决方案,最怕的就是那种拖泥带水、理论多于实践的陈词滥调。这本书的“临床路径与护理决策”部分,简直是为我们这种一线工作者量身定做的“救火手册”。它没有花费大量篇幅去阐述已被熟知的基础知识,而是直接切入到高频的临床场景——比如急性心肌梗死的急救流程、糖尿病酮症酸中毒的液体管理——并用流程图和清单的形式,清晰地列出了每一步操作的关键观察点和潜在风险预警。我尤其喜欢其中关于“沟通障碍下的患者宣教”这一小节,它提供了一些非常实用的、非技术性的对话脚本,教你如何在紧张的抢救间隙,用最简洁的语言向焦虑的家属传递关键信息,这种对人文关怀和实际操作的融合,是很多纯理论教材所欠缺的。读起来效率奇高,感觉每翻一页,都能在脑中勾勒出一个清晰的操作框架,实战价值无可估量。
评分这本书的特色在于其跨学科的整合能力,远远超出了传统意义上对“内科护理”的界定。我注意到,它在讨论慢性阻塞性肺疾病(COPD)的长期管理时,竟然详细引入了营养学的建议,甚至包括了如何为那些因呼吸困难而食欲不振的老年患者设计高能量、低容量的膳食方案,并配有食谱示例。这种对患者“全人照护”(Holistic Care)理念的贯彻是深入骨髓的。此外,在精神心理护理章节,它对老年痴呆症患者的行为管理,采用了最新的循证医学证据,推荐了音乐疗法和芳香疗法的辅助应用,并讨论了护理人员如何应对职业倦怠——这是一个常常被忽略却至关重要的问题。这种将生物、心理、社会因素融为一体的视角,使得这本书更像是一本关于“如何关怀一个完整的人”的指南,而非仅仅是一本操作手册。这种广博和细腻,非常值得称赞。
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