美国英语口语 中级

美国英语口语 中级 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海外语教育出版社
作者:[美]Maurice Ionhot
出品人:
页数:714
译者:
出版时间:1970-1
价格:28.70元
装帧:简裝本
isbn号码:9787810806657
丛书系列:
图书标签:
  • 类-语言学习
  • 美国英语
  • 口语
  • 中级
  • 英语学习
  • 实用口语
  • 日常交流
  • 发音
  • 词汇
  • 地道表达
  • 语言技能
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具体描述

《美国英语口语(中级)》52课主题式课文内容丰富而简明,情景广泛而真实,人物众多而有趣,语言生动而实用。每课有两大段对话,并设单词和短语、课文难点注释、语法要点、句型练习、会话练习和文化注释6个栏目,手把手辅导初学者学习英语。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我是一个非常注重实战效果的学习者,任何理论层面的讲解如果不能快速转化为实际的口语输出,对我来说价值就会大打折扣。所以,我拿起这本书时,最先关注的就是它的练习部分。我注意到书里似乎划分了不少“聚焦讨论区”或者“即时反馈环节”。我希望这些环节不仅仅是简单的填空或选择题的升级版,而是真正能模拟真实交流的压力和多样性。比如,能否设计一些需要即兴反应和逻辑组织才能完成的辩论性话题?毕竟,中级的提升往往体现在我们能否在交流中快速组织思路并流畅表达出复杂的观点。如果书中的例句和对话都过于书面化或者陈旧,那它就失去了与现代美国社会交流接轨的能力。我更期待看到一些紧跟时代潮流的表达方式,比如网络流行语的恰当使用,或者在不同社会文化背景下的语言差异处理。如果这本书能提供配套的音频资源,我希望这些音频的录制者不仅发音标准,更重要的是,他们的语速、语调和节奏感要非常自然、地道,能够让学习者感受到真实的美国人在交流时的“呼吸感”,而不是那种刻意放慢的教学腔调。这点对于提升我的听辨能力和跟读的流畅度至关重要。

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总的来说,一本优秀的中级口语教材,其核心目标应该是帮助学习者从“能说”迈向“会说、说得好”。我对这本书的整体期待是它能提供一套完整的“精修方案”。我希望作者在设计每一课时,都能清晰地界定出本课需要达成的具体口语能力目标,并且在课程的最后,设置一个“能力验收”的环节。这个验收不应是简单的测试,而更应该是一个鼓励学生进行自我反思和改进的工具。例如,指导我如何录制自己的声音,然后对照书中的范例进行细致的自我诊断——我的停顿是否自然?我的重音是否恰当?我的语调是否符合情境的需要?如果这本书能提供这样的引导,帮助我建立起一个持续自我优化的学习闭环,那么它就远远超出了普通教材的范畴,而成为了一个真正的私人语言教练。我非常期待它能够填补我目前在“流畅度与准确性之间的鸿沟”上所感到的缺失,让我真正有信心在各种场合自如地使用中级水平的美国英语进行有效沟通。

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这本书的装帧设计非常吸引人,封面的配色和字体选择都透露着一种经典而又不失活力的气息。我特别喜欢它封面上那种略带磨砂质感的处理,拿在手里感觉很扎实。内页的纸张质量也挺不错,字迹清晰,排版布局合理,即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。不过,说实话,我对这本书的实用性抱有一些期待,希望它不仅仅是好看的“花架子”。我刚开始翻阅时,对它的目录结构进行了初步的观察,感觉内容的组织似乎遵循着某种循序渐进的逻辑,从基础的日常对话场景逐步过渡到更复杂的社交和工作情境。我希望作者在处理那些复杂的语法点时,能够提供更多直观的图示或者表格来辅助理解,而不是仅仅依靠文字的堆砌。另外,对于中级学习者来说,如何平衡输入(听力和阅读)与输出(口语和写作)的练习量是一个关键。我很期待看到书中是否内置了足够丰富的、能立刻投入使用的口语练习模块,比如角色扮演的场景设计,或者是可以自我评估的跟读对比功能。毕竟,对于我们这些已经积累了一定基础,但总感觉“卡在半山腰”的学习者来说,找到那个能真正突破瓶颈的“钥匙”才是最重要的。这本书能否提供这种深度和广度兼备的体验,是我接下来重点考察的部分。

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我关注这本书的另一个重点是它的“跨文化交际”内容设置。仅仅掌握语言的“是什么”是不够的,更重要的是掌握“在什么情境下该怎么说”。尤其是在美国文化背景下,很多表达方式是隐含在文化习惯之中的,如果理解错了,轻则造成误解,重则可能冒犯到对方。我希望这本书能够提供足够多的对比分析,比如美国人在表达拒绝、赞美或提出批评时,他们习惯使用的婉转方式,以及这些方式背后的文化逻辑。如果书中只是简单地罗列了“你可以说 A”和“你不应该说 B”,而没有解释背后的文化原因,那么这个知识点是很容易被遗忘的,也难以在实际交流中灵活运用。我还注意到,现代的英语学习越来越依赖数字工具。我期待这本书能与时俱进,如果能附带一个访问特定在线资源的二维码或者激活码,让我可以获取到最新的补充材料,比如针对特定专业领域(如科技、金融)的口语表达,或者一些最新的影视剧中的实用对话片段,那就太棒了。这种“纸质书的系统性”与“数字资源的即时性”相结合的模式,我认为才是中级学习者最需要的学习生态。

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从教学法的角度来看,这本书的编排思路给我一种非常“学院派”的感觉,它似乎很强调系统性和完整性。这对于打下坚实的语言结构基础无疑是有益的,但是,我总担心这种过于系统的讲解会不会使得学习过程变得枯燥乏味。毕竟,学习语言的乐趣很大程度上来自于探索和发现的成就感。我希望在每一个新的知识点引入时,都能有一个非常引人入胜的“钩子”,比如一个有趣的文化背景小故事,或者一个关于语言误用的尴尬案例,来吸引我的注意力,让我带着好奇心去钻研那些原本可能有些晦涩的语法规则。此外,对于中级学习者来说,他们往往已经对基础时态和句型了如指掌,他们更需要的是“如何让我的表达更具色彩和深度”。这本书在词汇和习语的拓展上,是否能提供超越普通词典的深度解析?例如,一个简单的动词,它在不同语境下能产生哪些细微的语义差别?以及,它是否能系统地讲解那些让人一听就觉得“很地道”的固定搭配和俚语,并告诉我们这些表达的文化根源和使用禁忌?如果这本书能在知识的广度(覆盖面)与深度(解析度)之间找到一个完美的平衡点,那它无疑会是一本极具价值的参考书。

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像看长篇小说一样。但故事很烂。

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