<br><br><br>這本書突齣瞭一個“新”字:材料新、題材新、思路新,使人讀起來有一種清新的感覺。
另一個特點是編者們的腳注做得好。
這是一本閱讀課本,讀者不需要一個個詞,一句句話地去查,去搞明白,而是應該抓信息、抓主要之點,同時看看作者是如何錶述這些內容的。不同的書,不同的讀法,讀者要切記。<br>
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