具体描述
《金匮要略》是汉代张仲景所著《伤寒杂病论》部分内容之一，以论杂病脉证、脏腑辨治而著称于世。全书25篇，载病60余种，列方260首，是中国医学的经典著作，是后世杂病和妇产科学的基础，向为医家所珍重。
《图解金匮要略》是刘越先生数十年对《金匮要略》研究、探索的成果。他以其浓厚的文字功底，丰富的医学经验，首次以“图解法”对《金匮要略》进行演绎、释解。 “图解法”，以简捷的线条，精练的文语，深入浅出地将书中赅古繁奥之文及精深的内涵，以线条的连接展示出来，使之一目了然，给人以条目明晰的启示。
本书可供中医临床医生和中医院校学生及医学研究者参阅。
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读后感
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用户评价
我是一个比较注重“味道”和“手感”的读者，这套书的装帧和纸张质量真的没得挑剔。在如今很多医学书籍为了压缩成本而使用劣质纸张的背景下，这本书给人的感觉非常舒服。纸张选择偏向于哑光，没有那种刺眼的荧光感，长时间阅读眼睛不容易疲劳，这对于需要反复研读的经典来说太重要了。更何况，作为一本“图解”书，印刷的清晰度直接决定了学习体验。无论是文字的排版，还是插图的套色，都处理得非常专业到位。我尤其喜欢它在版式设计上的匠心独运，很多时候，重点的条文或关键的术语会被用不同的字体或颜色高亮显示，这种潜移默化的引导，帮助我的注意力自然而然地聚焦到核心知识点上，避免了信息过载。可以说，这本书记载的不仅是知识，更是一种愉悦的阅读体验，让我愿意主动去亲近和钻研这部经典著作，而不是仅仅把它当作一本应付考试的工具书。
评分这本书的结构安排，体现了编者极强的逻辑性和对中医学习规律的深刻洞察。它并非简单地按照《金匮要略》原本的篇章顺序罗列，而是在某些地方做了整合和重组，使其更符合现代读者的认知习惯。例如，它可能将分散在不同篇章但病机相似的方证集中进行对比分析，这种“横向联系”的梳理，极大地增强了对方剂体系的宏观把握能力。我过去常常混淆一些症状相似但病机迥异的方证，但通过这本书的对比章节，比如将“少阴病”中的麻黄附子细辛汤和“厥阴病”中的四逆汤放在一起比较其温阳的侧重点和用药的差异，让我瞬间理清了头绪。这种超越原文线性叙事的编排方式，体现了编者已然跳出文本的限制，站在一个更高的维度去构建知识体系，这对于我们这些想构建自己临床思维框架的人来说，简直是太宝贵了。它不是知识的搬运工，而是知识的重构者。
评分这本书的插图真是太棒了，简直是为我们这些临床新手量身定做的！我一直觉得《金匮要略》原文晦涩难懂，那些古文和方剂配伍，没有名师指点，自己啃起来实在吃力。但有了这本“图解”版，情况完全不一样了。书中的图示不仅清晰地展现了病机变化，更重要的是，它把复杂的方证对应关系用视觉化的方式呈现出来。比如，讲解苓桂术甘汤的方解时，作者不仅配了详细的文字阐述，还画出了“水湿停聚，阳气被遏”的示意图，让我一下子就能明白为何要用温阳化饮。特别是那些对脉象和舌象的彩色高清图，简直是神来之笔，比我自己对着镜子或在病人身上观察还要直观。我记得有一次我在给一位病人切脉时，感觉脉象很“濡缓”，心里没底，回家翻了书里的图例，对照着书中的描绘，心里豁然开朗，感觉自己对病机的理解又深了一层。对于这种需要结合临床实践去理解的经典著作，视觉化的辅助作用是无可替代的，它极大地降低了学习中医古籍的门槛，让原本望而生畏的经典变得触手可及，对提高我的辨证准确率起到了关键性的作用。
评分说实话，刚拿到这本厚厚的书时，我有点担心它会落入“花架子”的俗套，就是那种为了图多而图多，内容空泛的装饰品。但深入阅读后，我发现它在内容深度上完全没有妥协。作者的功力深厚，对于条文的解读既尊重原文的精髓，又结合了现代医学的一些新认识，做到了古为今用。最让我欣赏的是它对“加减变化”的处理。很多医书讲到方剂，往往只给出基础组方，但临床上千人千方，变化无穷。这本书却非常细致地列举了针对不同兼夹证的加减法，并且用清晰的逻辑链解释了为什么要加减哪味药，它们在方剂体系中扮演了什么角色。比如，在论述桂枝加黄芪汤时，它不仅讲了卫气不固的本体，还深入探讨了兼有内热或湿邪时如何调整剂量和配伍。这种精细的讲解，培养的不是死记硬背的工具人，而是具有分析和变通能力的临床思考者。它不仅仅是教你“用什么方”，更是教你“如何思考如何用这个方”，这对于一个追求中医理论深度的学习者来说，价值是无法估量的。
评分从一个临床实践者的角度来看，这本书最大的价值在于它构建了一个强大的“临床桥梁”。《金匮要略》的魅力在于其简洁的方证对应，但现代病人往往是“多病共存”或“主症不典型”。这本书在讲解基础方证之后，非常巧妙地引入了大量的“临证辨析”和“案例启发”。它并没有直接给出大量复杂的案例，而是通过一些精炼的问答形式，引导读者去思考：如果病人的舌苔偏黄，这个方子还能用吗？如果脉象偏弦，是否需要调整桂枝的用量？这种引导式的教学方法，迫使我跳出书本的束缚，开始在脑海中模拟真实的临床场景。它教会我的不是背诵，而是“应用中的取舍与权衡”。通过对这些辨析的消化吸收，我感觉自己不再是单纯地套用古方，而是开始学着用古人的智慧去解释和处理眼前的复杂病情，这对我临床信心的建立起到了至关重要的作用。
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