世界文學名著以其優美的文字、豐富的藝術錶現及所展現的廣闊的社會現實和深刻的思想內涵,長期以來一直為廣大讀者所喜愛。世界文學名著的閱讀,對人們瞭解不同時代、不同民族的文化心理與審美情趣,對青少年在潛移默化中完善健全的人格,培養深厚的人文精神都有著不可替代的作用。為滿足廣大讀者的需要,推齣瞭這套插圖本《世界文學名著寶庫》。
“我”来到了人间,丑恶的社会出现在读者的眼前。如果说《童年》还只是局限于自我以及家庭中的人与事的话。此书已经把视野扩展到了社会,虽然主要是社会的底层。 在文中我们看到了人间的一切,可以说大多是丑恶的。可是这种丑恶却让人厌恶不起来,因为他们也需要活下去。如同结...
評分在这本书中,高尔基讲了自己丰富的人生经历,对于书的看法,在整本书中自觉不自觉的在对于自己遇到的人进行一些判断,而对于那些能让自己收获较多的人印象深刻尤其是厨师和司炉工以及文物鉴定老者和奥西普,我感觉应该还有他的主人,也就是他的外祖母的妹妹的儿子(我算不来高...
評分 評分说实话,这是个很没有想法的标题,因为我实在想不出什么标题。我还记得看完这本书时候我的震撼和那滔滔不绝的感想。只是已经过去快半年了,太多太多我已经忘记具体内容。 我一直都说,我是一个健忘的人。就是自己想了很久的话,也会随着时间遗忘。所以再好的作品,再入我心的句...
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