让孩子能说会道 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:赵立新

出品人:

页数:152

译者:

出版时间:2004-1-1

价格:39.00元

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787801871411

丛书系列:

图书标签:

• 育儿
• 教育
• 孩子
• 口才培养
• 口才
• 亲子沟通
• 儿童教育
• 语言发展
• 表达能力
• 口才训练
• 家庭教育
• 幼儿教育
• 思维训练
• 情商培养
• 沟通技巧

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阅读这本书的过程中，我体验到了一种久违的“被理解”的感觉。书中对亲子沟通中常见的“无效模式”进行了细致入微的剖析，比如“读心术”式的猜测、一上来就打断对方的“抢话”行为，以及无意识的讽刺和过度赞美。作者对这些场景的描写，简直就像是把我家里的真实录像放了上去一样，让人在阅读时产生强烈的代入感和“原来不止我一个人这样”的共鸣。正是这种深度的洞察力，使得书中的建议不再是空中楼阁般的理想状态，而是真正能落地执行的实用工具。它不仅教会了我们如何与孩子沟通，更深层次地，它帮助我们反思了自己长期以来形成的那套语言习惯和思维定势，这种自我审视的价值，远超出了学习沟通技巧本身。

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我不得不提一下作者在叙事手法上的高明之处，他似乎拥有一种魔力，能够将那些看似深奥的沟通技巧，融入到极其生活化、甚至有些幽默的场景之中。比如，书中描述如何引导孩子表达“不满意”时，并没有直接给出僵硬的理论公式，而是讲述了一个关于“小恐龙拒绝吃西兰花”的小故事。那个故事的情节设计得巧妙极了，把孩子的固执和成年人的急躁描绘得惟妙惟妙肖微，让人忍不住会心一笑。随后，作者才顺势引出如何使用“我信息”来代替指责性语言，这个转折过渡得自然流畅，完全没有生硬的说教感。这种“寓教于乐”的叙事风格，极大地降低了阅读门槛，即便是平时对理论学习不感兴趣的家长，也能轻松地吸收和理解。它更像是一本温馨的家庭故事集，而不是一本枯燥的育儿手册，这种处理方式，确实非常打动我。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面采用了温暖的米黄色调，搭配着充满童趣的手绘插画，让人一眼就能感受到内容那种积极向上的氛围。拿到手里的时候，能感觉到纸张的质感相当不错，厚实而富有韧性，即便是经常翻阅也不容易损坏。我特别留意了一下字体排版，印刷清晰，行距和字号都非常适中，即便是光线不好的环境下阅读，眼睛也不会感到疲劳。看得出来，出版方在细节上是下足了功夫的，这不仅仅是一本书，更像是一件可以被珍藏的艺术品。尤其是内页的插图，色彩饱和度恰到好处，每一幅图画都仿佛在讲述一个独立的小故事，与文字内容形成了完美的互补，让抽象的道理变得生动具体起来。这种对阅读体验的重视，无疑为读者提供了一个非常舒适的阅读环境，无论是大人给孩子朗读，还是孩子自己摸索，都会觉得过程非常愉悦。这种用心做出来的书籍，总能让人在翻阅的过程中感受到出版者满满的诚意与匠心。

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这本书的结构安排堪称教科书级别，逻辑严密却又丝毫不显刻板。它似乎遵循着一个由浅入深、循序渐进的学习路径。开篇部分着重于构建积极的倾听基础，强调“看见”和“确认”孩子的情绪，这一点非常关键，很多时候我们都跳过了这一步。接着，内容逐渐深入到如何组织语言结构，如何应对突发的情绪爆发，以及如何在集体环境中进行恰当的表达。我尤其欣赏其中关于“情绪词汇库”的建立那一部分，它提供了一张非常详尽的“情绪地图”，帮助家长准确地识别和命名那些模糊不清的感受。这种分阶段、模块化的知识拆解，让学习者可以根据自己的节奏和需求，进行针对性的提升，而不是被一股脑的知识洪流淹没，整体阅读体验非常清晰且富有条理。

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从实用性的角度来看，这本书的附录和工具箱部分是真正的“加分项”。里面收录了一系列可以直接套用的“对话脚本”和“场景模拟练习”。这些练习并非是要求死记硬背的套话，而是基于不同的年龄段和情境设计的小剧本，鼓励家长先在脑中预演，并邀请孩子一起角色扮演。例如，其中有一个关于“如何引导孩子为自己的错误道歉”的练习，它提供的不仅仅是道歉的台词，更是引导孩子理解“行为后果”和“修复关系”的完整流程。我尝试在日常生活中应用了其中一个小技巧，效果立竿见影，孩子明显感受到了被尊重，沟通的阻力小了很多。这种实操性强、即学即用的设计，让这本书从一本理论读物，变成了一本真正意义上的“行动指南”，性价比极高。

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有很多方法。

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