幼儿心理健康教育

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出版者:华文出版社
作者:刘维良 编
出品人:
页数:242
译者:
出版时间:2004-1
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787507515534
丛书系列:
图书标签:
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心理健康的重要性越来越被人们所重视,因此心理健康教育也就成为学校教育的重要内容,早在1994年,《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确指出,应“通过各种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育的指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力”。

幼儿心理健康教育是人生教育中最重要的阶段,所谓“心理健康从娃娃抓起”就是这个道理。因为,幼儿阶段是孩子语言、思维发展的关键时期,也是其性格、情绪、意志及社会行为发展的重要阶段。

幼儿心理健康教育的活动,主要靠幼儿教师和家长去实施。多年来北京教育学院致力于幼儿园教师的学历教育和继续教育,在幼儿艺术大专班中开设“幼儿心理健康教育”这门课。本作者多次教授这门课,此书就是在讲稿的基础上不断完善而成的。

全书的内容主要分为五部分:

第一章是心理健康的基本问题,主要介绍心理健康的基本知识,与此同时就幼儿心理健康教育的意义、标准、原则以及对策等问题,分别加以说明。

第二章是幼儿的心理特点,主要从认知和个性两方面说明。

第三章是幼儿常见心理问题咨询及案例分析,对幼儿常见的问题进行分类,每个问题又从表现、原因和干预分别说明。本章最后就幼儿心理问题分类进行案例分析,并对家长提出了建议。

第四章是幼儿心理健康教育活动课程设计,包括课程设计的指导思想、途径、过程及主要内容。

第五章是幼儿心理健康教育的测量与评价,并介绍一些幼儿心理健康测验的应用。

在本书编写过程中,我们参考了许多著作和教材,吸收了许多有关的研究成果,因篇幅有限未能一广说明,在此表示感谢。本书可作为幼儿教师培训教材,也可作为家长、幼教工作者的教学参考、辅导用书。

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