具体描述
本书提供了教育评价发展概览，从测验的历史讲述至提高教学质量的实用评价方法。书中探讨了如何确定评价时间、如何安排特殊的评价以达到特定的要求、如何对学生的表现进行评分及评价等一系列教学普遍关注的问题，能够有效地帮助老师学习正确地运用评价方法促进教学。
作者简介
目录信息
第一章 我们曾在何处：标准化测验
第二章 我们正朝向何处：真实性评价
第三章 观察学生做什么
第四章 评估学生的作品：成长记录袋评价
第五章 测验我们所关注的：表现性评价
第六章 向学生及其家人开放评价过程
第七章 在新评价中进行评分和等级评定
第八章 实施真实性评价
第九章 关于真实性评价的几个常见问题
第十章 从何处查找更多资料
评价术语表
· · · · · · (收起)
第二章 我们正朝向何处：真实性评价
第三章 观察学生做什么
第四章 评估学生的作品：成长记录袋评价
第五章 测验我们所关注的：表现性评价
第六章 向学生及其家人开放评价过程
第七章 在新评价中进行评分和等级评定
第八章 实施真实性评价
第九章 关于真实性评价的几个常见问题
第十章 从何处查找更多资料
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