习惯用语精学本

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出版者:外文出版社
作者:汪福祥
出品人:
页数:200
译者:
出版时间:2004-1
价格:14.0
装帧:平装
isbn号码:9787119035994
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学
  • 英语
  • 习惯用语
  • 英语学习
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具体描述

本套丛书是以行家眼光与专业水准荟萃的精华系列。  其优势在于每册归结数以百计的典型规则,以此抛砖引玉,起到以一当十的学习效果。船行大海,掌舵则无惧。本套丛书以此为旨。   读者范围:高中生、大学生、具备一定英语基础希望拓展知识面的读者。

辞海拾贝:古代汉语常用词语辨析与运用指南 本书聚焦于中国古代典籍中那些用法精妙、含义深邃,但现代读者容易望文生义或理解偏差的常用词汇与固定搭配。 我们并非简单罗列“成语”,而是深入挖掘那些在特定历史语境中承载了丰富文化内涵和复杂语义层次的“词语群落”。本书旨在帮助学习者跨越时空的障碍,精准把握古人的言外之意,从而在阅读、研究和翻译古代文献时,达到“知其然,更知其所以然”的境界。 全书共分六大部分,涵盖了从基础的动词、形容词到复杂的结构性词组,力求全面而深入。 第一部分:时间与空间描摹的微妙之处 古代汉语中对时间与空间的表达极其讲究韵味和意境,与现代白话有着显著的区别。本部分将重点解析那些看似简单,实则包含丰富文化想象的词汇。 一、时间流逝的意象化表达: “须臾”与“俄顷”的精度辨析: 探讨两者在不同文献中表示时间长短的细微差异,例如,在史书记载中,“俄顷”可能指代一个重要的政治转折点,而在诗歌中,“须臾”则更多侧重于光影的变幻。 “曩”、“昔”、“往”的层次感: 区分“曩日”的侧重于个人记忆的“不久前”,与“往事”的侧重于集体历史的“已逝”。深入解析“逮”字在表述时间节点上的关键作用,如“逮及”、“逮此”。 季节更迭的隐喻: 剖析“仲春”、“暮秋”等词汇不仅仅是月份的指代,更是特定社会风俗和情感氛围的象征。例如,“季夏”常与暑热和劳作的艰辛联系在一起。 二、空间方位与环境的具象化: “寰宇”与“四方”的范畴差异: “寰宇”强调的是被统治的整体性,“四方”则更多指代边缘地带或消息来源。辨析“八极”在不同哲学体系中的空间定位。 居所与场景的细节描绘: 细致解析“闾巷”、“阡陌”、“轩榭”所代表的社会阶层和生活方式。例如,“轩”与“庐”之间,不仅是建筑材料的区别,更是主人身份的鸿沟。 动态空间词汇的辨析: 如“逾”、“陟”、“踔”等,它们如何体现动作的幅度、力量和目的性。 第二部分:人际关系与身份标识的精确用词 中国古代社会等级森严,人际称谓和身份标识极其复杂。本部分致力于厘清这些称谓背后的权力结构和情感色彩。 一、亲属关系的细密区分: “昆弟”、“手足”与“宗族”的界限: 探讨这些词语在强调血缘亲近程度上的区别。分析“姻娅”所包含的政治联姻色彩。 尊卑称谓的语用禁忌: 详细梳理在不同场合下,对上级、长辈的自谦与敬称,如“下官”、“不才”、“犬子”等的使用规范与适用语境。 二、职业与阶层的代称: 士人的自我定位: 解析“布衣”、“黔首”、“闾夫”在表示平民身份时的情感倾向。 官僚体系的别称: 辨析“僚属”、“幕僚”、“卿材”等词汇,它们所指涉的官职的实际权力范围和与主官的关系。 “伶人”、“倡优”与艺术身份的复杂性: 探讨古代对表演者身份的复杂看法,以及这些词语在不同朝代中的褒贬倾向。 第三部分:情感与心绪的细腻表达 古代文人善于将抽象的情感具象化、景物化。本部分专注于那些能够精准捕捉复杂心理状态的词语。 一、忧愁与苦闷的层次: “戚”、“悒”、“愁”、“忧”的强度与成因: “戚”常指因亲近之事而生之悲;“悒”则多指内心的郁结不舒。分析“茕茕”、“孑然”在描绘孤独感时的侧重点。 愤懑与不平: 探讨“愤”、“龃龉”、“憾”在政治或个人遭遇中的应用。 二、喜悦与赞叹的力度: “忭”、“悦”、“忻”、“豫”的程度区分: 尤其关注“忭”所带有的一闪而过的、因特定事件引发的轻快感。 赞美的递进关系: 区分“嘉”、“善”、“允”、“卓”等,它们在评价人物德行或事物成就时的递进关系。 第四部分:行为动作的动态捕捉与强调 古代汉语注重动作的形态、方式和结果,许多动词的含义比现代汉语更为丰富。 一、驾驭与掌控的词汇: “驭”、“麾”、“制”的权力差异: “驭”常用于对人或马的直接控制,“麾”则侧重于指挥调动,“制”则强调整体的约束与规制。 “攫”、“擿”、“撷”的取物姿态: 细致区分这些词语在描述抓取动作时,用力、迅速、方式上的不同。 二、思考与认知的过程: “思”、“虑”、“筹”、“揆”的深度探讨: “思”是泛指,“虑”包含对风险的考量,“筹”和“揆”则更侧重于策略的制定和度量。 “悟”、“晓”、“察”、“睹”的理解层次: 从初次感知到彻底明了的全过程分析。 第五部分:论辩与修辞中的关键连接词 在古代的公文、辩论或文章叙事中,连接词的使用直接影响逻辑的严密性和文气的流畅性。 一、表转折与递进的精妙: “固然”、“讵”、“讵非”的语气辨识: 深入分析这些词汇在反问或加强语气时的微妙作用,它们常被误解为简单的“不是”。 “抑”、“且”、“况”的逻辑推导: 如何利用这些词语构建层层递进的论证结构。 二、表因果与条件的假设: “盖”、“诚”、“夫”的句首功能: 探讨它们在引出论点、解释原因或作为语气词时的功能差异。 “庶几”、“殆”的概率评估: 这些词汇在表达把握性不大的期望或推测时的准确用法。 第六部分:古代常用名词的内涵延伸与指代转换 许多古代名词在长期使用中,其指代对象发生了引申或转移,理解这一点对文本的准确翻译至关重要。 “车”与“舆”的社会意义: “车”不仅是交通工具,更是礼制和地位的象征;“舆”则更多指代轿舆,与身份的尊卑相关。 “璧”与“玉”的价值辨识: 探讨“璧”作为礼器和货币的特殊地位,以及它与普通玉石的区别。 “帷”与“幕”的政治含义: 从字面上的“帐篷”引申到“中枢决策层”的指代过程。 本书力求通过大量的古代语料佐证,结合历史背景进行深度解析,让读者真正掌握这些精微的“习惯用语”,而非停留在字面意义的简单替换。每一条词语的辨析,都附带有明确的语境示例,旨在提供一套实用、准确的古代汉语词汇工具箱。

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读后感

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用户评价

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说实话,我对这本书的编排结构感到非常困惑。它似乎试图用一种非常新颖的方式来组织材料,但这种新颖感最终转化为一种阅读上的障碍。章节之间的逻辑跳转略显生硬,有时候前一节还在讲非常基础的短语搭配,下一节突然就跳到了复杂的修辞手法分析,让人很难建立起一个连贯的学习路径。我尝试着按照目录的顺序进行学习,但很快就迷失在了各种分支和注解之中。更令人抓狂的是,书中对一些常用语的解释,总是在强调其“历史渊源”和“文化背景”,这些固然重要,但对于急于想知道“在什么场合应该用哪个词”的我来说,这些信息显得过于冗余和拖沓。我更倾向于那种“问题导向型”的学习材料,即先提出一个实际问题,然后给出几种解决方案并分析其优劣。这本书似乎更偏向于“知识灌输型”,读完后我感觉自己装载了很多信息,但不知道该如何有效地在实际对话中调用它们。希望作者能考虑增加一些互动性环节,比如小测验或者自我检测的工具,让学习过程不再是单向的输入。

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从装帧设计和纸张质感来看,这本书无疑是制作精良的,印刷清晰,拿在手里颇有分量感。但很遗憾,内容的吸引力远不如其外在的包装。我发现书中大量篇幅被用来解释一些我已经了如指掌的常见表达,反而对那些真正容易混淆、或者在现代语境下出现新义的“新晋”习惯用语着墨不多。这就像去一家高级餐厅,却发现菜单上全是些家常便饭的改良版,而真正让人眼前一亮的创意菜品却寥寥无几。我期待的是一本能够“拓宽视野”的书,能够带我进入更深、更广的语言世界,而不是仅仅对已有的知识进行细致入微的“考古式”梳理。阅读过程中,我多次感到自己的时间被浪费在了对一些基础知识的重复确认上,这对于一个自认为有一定语言基础的读者来说,是一种不小的打击。如果能将基础部分精简,把篇幅腾出来讲解一些更具时代感或更深层次的表达技巧,那这本书的价值会大大提升。

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这本关于“习惯用语精学本”的书,实在让人有些摸不着头脑。我本以为它会像一本实用的语言工具书,提供大量地道的表达方式,帮助我提升口语和写作的准确性。然而,翻开第一页,迎面而来的是一堆晦涩难懂的理论分析,感觉作者是在进行一场高深的语言学学术研讨,而不是在教普通读者如何更好地使用习惯用语。书中的例子也显得过于书面化,脱离了日常交流的实际场景。读起来非常费劲,每读完一个章节,都像经历了一场艰苦的脑力马拉松,除了留下满脑子的专业术语外,对于我个人语言能力的提升,似乎并没有带来立竿见影的效果。如果作者能更贴近生活,多设置一些情景对话和练习,让读者能够即学即用,那这本书的价值可能会高出许多。目前的版本,更像是一本供研究者参考的参考书,而非普通学习者手中的宝典。我希望未来的修订版能够更“接地气”一些,把那些高深的理论用更直白的方式呈现出来,这样才能真正服务于那些渴望精进日常用语的读者。

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这本书的写作风格,坦白地说,显得过于严肃和刻板,缺乏一种引导读者进入轻松学习氛围的亲和力。作者的语言就像是在撰写一份严谨的学术报告,充满了长难句和复杂的从句结构,这对于一本旨在“精学”日常用语的书来说,无疑是本末倒置了。习惯用语的魅力就在于它的灵活性和生动性,但在书中,它们似乎都被“博物馆化”了,被固定在僵硬的定义和分析框架里,失去了原有的生命力。我尝试着大声朗读书中的例句,却发现它们读起来非常拗口,完全不符合人们在自然交流中的语流。一本好的语言学习书,应该像一个耐心的导师,用循循善诱的方式引导你,而不是像一个不苟言笑的教授,只负责单方面输出信息。我更希望看到一些幽默的笔触,一些巧妙的比喻,让学习过程充满乐趣,而不是枯燥的记忆任务。

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我对这本书的“精学”二字持保留态度。如果“精学”意味着对每一个词条进行地毯式的、包含所有已知语境的穷尽分析,那么这本书确实做到了,但这种深度反而带来了“信息过载”的问题。对于需要快速提升应用能力的人来说,太多的细节反而成了负担,让人抓不住重点。例如,对于一个习惯用语,我更希望知道它最核心的几个使用场景和情感色彩,而不是追溯它在唐宋时期与其他五个近义词的区别。书中对每个条目的解析往往篇幅过长,像是在写一篇独立的论文,这使得读者很难在短时间内消化大量信息。我更喜欢那种“一目了然”的格式,比如用表格清晰地对比同义词的细微差别,或者用图标来标注不同语境下的适用性。现在的排版和内容组织方式,使得查阅和复习都变得异常耗时,大大降低了作为工具书的实用价值,也使得读者很难保持持续学习的热情。

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