大学英语4级标准预测试卷 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:大连理工大学出版社

作者:大学英语考试命题研究组 编

出品人:

页数:160

译者:

出版时间:2004-8

价格:19.8

装帧:平装

isbn号码:9787561115817

丛书系列:

图书标签:

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探寻语言的深层结构：当代语言学前沿与经典理论评述 图书名称：当代语言学导论：从索绪尔到认知神经科学 图书简介： 本书旨在为读者构建一个全面而深入的当代语言学知识图谱，横跨历史的经典奠基理论与前沿的跨学科研究领域。它并非聚焦于特定考试的应试技巧或词汇记忆，而是致力于解析人类语言现象背后的深层机制、结构规律及其在人类认知和社会互动中的核心地位。 第一部分：语言学的基石与范式变迁 本部分将从语言学的历史源头出发，系统梳理自结构主义兴起以来，语言学研究范式的根本性转变。我们将首先回顾费尔迪南·德·索绪尔的结构主义语言学，深入剖析其“能指”（Signifier）与“所指”（Signified）的二元对立、语言（Langue）与言语（Parole）的区分，以及共时性（Synchronic）与历时性（Diachronic）研究方法的界限。重点讨论符号学（Semiotics）如何将语言置于更广阔的意义系统之中。 随后，我们将进入对乔姆斯基“生成语法”的详细探讨。本书将详细解析其核心概念：普遍语法（Universal Grammar, UG）、深层结构（Deep Structure）与表层结构（Surface Structure）、转换规则（Transformational Rules）以及参数理论（Parameters Theory）。我们不仅会介绍标准理论（Standard Theory）及其后续的管辖与约束理论（Government and Binding Theory），更会审视其在解释人类习得（Language Acquisition）方面的强大论证能力，同时也会批判性地分析其过度依赖直觉判断的局限性。 本部分还将穿插介绍结构主义之后，如布拉格学派的功能主义观点，以及语言学转向社会文化视角的早期努力，为后续的语用学、社会语言学奠定理论基础。 第二部分：语言的结构层次分析 这一部分将是本书的“技术核心”，系统地解构语言的层级结构，从最小的声音单位到宏大的篇章组织。 语音学与音系学： 我们将区别对待语音学（Phonetics）的物理属性研究和音系学（Phonology）的功能性研究。内容涵盖国际音标（IPA）的精确使用，共振峰、元音空间的详细分析。在音系学部分，将聚焦于音位（Phoneme）的界定、音位过程（如同化、异化、脱落）的类型学分析，以及语流（Connected Speech）对音位实现的动态影响。 词法学与构词法： 词汇层面的研究将深入探讨词的内部结构——词素（Morpheme）。本书将详述屈折（Inflection）与派生（Derivation）的区别，分析复合词（Compounding）的生成机制，并讨论词汇的形成过程（如缩略、借用），同时介绍词汇语义网格的构建方式。 句法学： 在乔姆斯基理论的基础上，本书将转向更具操作性的框架，如列车模型（X-bar Theory）和最小主义程序（Minimalist Program, MP）。读者将学习如何分析句子的投射结构、短语的头部（Head）与补足语（Complement）、修饰语（Adjunct）的关系。重点案例分析将包括语序变异、依存关系（Dependency）的分析，以及在跨语言比较中，如何用句法参数来解释不同语言（如SVO和SOV）的差异。 语义学： 语义学部分将区分真值条件语义学（Truth-Conditional Semantics）与概念语义学。我们将详细讲解蒙太古（Montague）形式语义学的逻辑基础，如量词的解释、内指性（Indexicality）的处理。同时，本书会探讨模态逻辑（Modal Logic）在处理可能性和必然性方面的应用，以及述谓逻辑（Predicate Logic）在复杂句子意义分析中的精确性。 第三部分：语言的动态运用与语境依赖性 本部分将目光从抽象的结构转向语言在真实世界中的动态使用，这是对纯粹形式主义的有力补充和拓展。 语用学（Pragmatics）： 语用学的核心——意义的语境依赖性——将得到深入探讨。我们将系统介绍格莱斯（Grice）的会话含义理论，详述四条合作原则（Maxim）及其如何被违反以产生会话隐含（Implicature）。此外，奥斯汀（Austin）的言语行为理论（Speech Act Theory），包括言内行为（Locutionary）、言外行为（Illocutionary）和得效行为（Perlocutionary）的区分，以及塞尔（Searle）的间接言语行为的分析，将作为交际互动的核心工具。 社会语言学（Sociolinguistics）： 本章将探讨语言变异（Variation）与社会因素（如阶层、性别、年龄、地域）之间的复杂关系。我们将分析拉波夫（Labov）在纽约方言研究中的核心发现，讨论变异的社会意义、语言态度（Language Attitude）以及群体身份的构建。风格（Style）和语域（Register）的切换机制也将被详细剖析。 话语分析（Discourse Analysis）： 从句子层面提升至篇章层面，本书将介绍图尔敏（Toulmin）的论证模型，用于分析说服性话语的结构。同时，我们将引入韩礼德（Halliday）的系统功能语法（Systemic Functional Grammar, SFG），着重于语言在实现“人际、观念、文本”三种功能的视角。篇章连接（Cohesion）和连贯性（Coherence）的分析方法也将被详细阐述。 第四部分：认知、神经与跨学科前沿 本部分将带领读者进入语言学的最前沿，考察大脑、计算和文化如何塑造语言。 语言习得与认知心理学： 本章将对比先天论（Nativism）与经验论（Empiricism）在第二语言习得（SLA）中的应用。我们会讨论克拉申的输入假设（Input Hypothesis）的有效性，以及认知负荷理论在解决学习瓶颈中的作用。重点将放在工作记忆（Working Memory）对语言处理速度和复杂句理解的影响。 神经语言学： 读者将了解到通过fMRI、ERP等技术对语言中枢（如Broca区和Wernicke区）的研究进展。本书将探讨语言的具身认知（Embodied Cognition）理论，即语言理解如何依赖于身体的运动经验和感觉运动系统，这为理解抽象词汇的意义提供了新的视角。 计算语言学与自然语言处理（NLP）的交叉： 虽然本书并非聚焦于编程，但我们会概述统计模型（如N-gram）与深度学习模型（如Transformer架构）在语言分析中的地位。我们将讨论这些模型如何挑战或验证传统语言学理论，特别是在语义角色标注、机器翻译和情感分析中的应用，展示了语言学理论对现代人工智能的指导价值。 总结与展望： 本书的最终目标是培养读者一种批判性的、多维度的语言观。它要求读者不仅掌握语言的“如何构成”（结构层面），更要理解语言的“为何如此”（认知与社会层面），从而为未来在语言学、教育学、认知科学或人机交互领域进行深入研究打下坚实的、非应试性的理论基础。本书的深度和广度远超任何单一的应试预测试卷所能涵盖的范围，它是一份对语言本质的探寻之旅。

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这本书的排版布局简直是一场视觉上的小革命，尤其是在处理长篇阅读材料时，它采用了大量的留白和合理的字体间距，极大地缓解了长时间阅读带来的视觉疲劳。我以前用的很多资料，信息密度过大，读不到一半眼睛就开始发涩，但这本书在保持信息量足够的同时，做到了视觉上的“呼吸感”。更值得称赞的是，它对语法部分的讲解方式，完全摒弃了那种枯燥的公式化叙述，而是通过大量的“情景例句”来阐释规则的实际应用，这让我感觉语法不再是遥不可及的规则手册，而是鲜活的语言工具。例如，它解释虚拟语气时，引用了好几个日常对话的场景，瞬间就明白了那种“与事实相反”的语境。不过，我注意到，在一些高频易错词组的辨析上，内容略显保守，我希望它能收录更多近两年来考试中出现的新鲜考点，毕竟语言是不断发展的。总的来说，它在保证学习效率和提升阅读舒适度之间找到了一个非常优雅的平衡点。

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这本书的封面设计得相当有活力，色彩搭配既醒目又不失稳重，一下子就抓住了我的注意力。那种略带磨砂质感的纸张拿在手里，感觉很扎实，不像有些教辅材料那样轻飘飘的。我特意翻阅了一下目录，发现它的编排逻辑非常清晰，从基础词汇到复杂的阅读理解和写作指导，层层递进，完全符合一个备考者由浅入深的认知过程。特别是它对历年真题的解析部分，简直是神来之笔，不仅仅是给出正确答案，更重要的是对错误选项的分析也做得极其透彻，能让人明白“为什么错”，这比单纯地背诵标准答案要有效得多。我个人对它的听力部分的配套资源非常满意，配套的MP3音频语速适中，发音纯正清晰，无论是口音还是清晰度都达到了考试要求的水准，非常适合反复磨耳朵。不过，说实话，当我翻到模拟题部分时，心里还是有点打鼓，感觉难度设置得比我预期的要高那么一点点，这也许是个好事，说明它在逼迫我突破舒适区，但初次接触时确实需要一个适应期。整体而言，从装帧到内容结构，这本书展现出了一种专业性和对考生的体贴。

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坦率地说，我是一个对“效率”有偏执要求的人，我买这本书主要是冲着它的“标准预测试卷”名头去的，期望它能最大限度地模拟真实考试的压力和环境。在做了几套题之后，我得说，它的计时策略和试卷结构确实非常接近官方考试的部署，这点做得非常到位。它不仅仅是测试你的知识储备，更是在考验你的时间管理能力和临场心态。我尤其喜欢它在作文部分的评分标准展示，非常细致地罗列了从“内容”、“组织结构”到“语言运用”的各项得分点，让我清楚地知道我的薄弱环节在哪里，而不是模糊地知道“写得不好”。这种量化的反馈机制对自我提高帮助巨大。唯一的遗憾是，配套的在线资源链接略显复杂，我花了点时间才找到正确的登录入口去听取那些额外的练习音频，希望电子化服务能更丝滑流畅一些。这本书无疑是为那些目标明确、追求高分的考生量身定做的“硬核”工具。

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从一个长期与英语考试打交道的“老兵”的角度来看，这本书的价值在于它的“前瞻性”。它似乎不仅仅是在回顾过去，更是在预测未来考向。我注意到了几道试题中出现的非传统句式和一些新出现的固定搭配，这让我意识到，死记硬背旧知识点是远远不够的。它成功地营造了一种“高阶思维训练”的氛围，迫使学习者跳出题海战术，转而关注语言的逻辑结构和内在联系。特别是配套的“错题分析手册”（如果它是单独的一本的话），那种详尽到近乎苛刻的错误归类，让我彻底了解了自己知识体系中的“漏洞”。我用了好几本不同的预测试卷，但这一本在构建知识体系的完整性和对考生心理预期的把握上，是最为出色的。它是一本需要投入精力去啃食的书，但回报绝对是丰厚的，它给予的不仅仅是分数，更是对这门语言更深层次的理解。

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这本书带给我的最大感受是它的“深度挖掘”。很多教辅材料只是停留在“是什么”的层面，但这本书似乎在追问“为什么会这样”。比如在解析某些特定的阅读文章时，它会延伸到文章背后的文化背景或者作者的写作意图，这对于提升整体的语感和对长难句的快速反应能力非常有帮助。我发现，当我开始从这种更宏观的角度去理解材料时，我的解题速度和准确率都有了肉眼可见的提升。它的词汇部分也很有特色，不是简单地罗列词义，而是将一组同义词放在一起进行细微差别的辨析，比如“consequence”、“result”和“outcome”在不同语境下的微妙区别，这种对比学习法极其有效。唯一的“挑剔”在于，对于基础相对薄弱的考生来说，初次接触可能会感觉略有吃力，它假设了读者已经具备了一定的英语基础，如果能为每一个大的章节设置一个“快速复习/基础巩固”的预备模块，那就完美无缺了。

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