德国法学教育的改革与律师职业

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出版者:中国政法大学出版社
作者:邵建东编
出品人:
页数:291
译者:
出版时间:2004-1
价格:22.0
装帧:平装
isbn号码:9787562024774
丛书系列:
图书标签:
  • 法学教育
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  • 德国法律
  • 法治
  • 高等教育
  • 法律制度
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具体描述

本书不仅适合有志于今后选择法律职业的法律本科学生,同样也适合于攻读法律硕士(JM)的学生,从这个意义上讲,本书完全可以列入到《法律人丛书》中去。法律本科教育和法律硕士专业学位教育都是以培养应用法律人才的目标,只是培养层次不同而已。因此,都必须按照法律职业的基本要求进行培养,以努力实现法律学科教育与法律职业教育的统一,法律教育司法考试与法律职业的统一。为实现这个基本要求,不仅司法考试应定位于法律职业与法律教育的统一,而且要求在应用法律人才的微观培养模式中,亦应充分体现法律职业对从来人员在知识、素养和技能方面提出的基本要求与发展需要。

好的,这是一份关于一本名为《德国法学教育的改革与律师职业》的书籍的详细简介,内容涵盖了该书可能涉及的各个方面,但不包含该书的任何实际内容。 --- 《德国法学教育的改革与律师职业》书籍简介 探寻精英摇篮的演进:一部关于德国法治传统与现代转型的深度考察 本书深入剖析了德国法学教育体系的深层结构、历史脉络及其在当代社会转型中的改革实践,并细致描绘了这种教育模式如何塑形出德国律师职业的独特风貌与专业伦理。它不仅仅是对一个国家法律人才培养机制的描述,更是一扇透视欧洲大陆法系精髓、审视专业精英阶层自我更新能力的重要窗口。 第一部分:历史的基石与现代的挑战——德国法学教育的演变轨迹 德国法学教育的独特性植根于其深厚的历史土壤,尤其受到洪堡大学精神和普鲁士国家理性主义的深刻影响。本卷将追溯自19世纪初大学改革运动以来,德国法学教育如何从强调纯粹法理思辨的古典人文学科,逐步过渡到服务于统一国家法治和工业化进程的实用性学科。 重点关注的议题包括: 从理论到实践的张力: 考察“学问的自由”在法学领域的具体体现,以及司法实践(Referendariat)在最终职业资格获取中的核心地位。探讨这种“双轨制”结构对毕业生专业能力塑造的深远影响。 战后重建与意识形态重塑: 分析二战后德国社会在“去纳粹化”背景下,如何对法学教育内容进行根本性修正,特别是对公法学、刑法学中历史负面遗产的清除与批判性继承。 博洛尼亚进程的冲击: 详细分析欧盟范围内的博洛尼亚进程( Bologna Process)如何迫使德国传统的“硕士-博士”(Magister/Staatsexamen)体系进行现代化改造,引入学士/硕士(Bachelor/Master)结构,以及这种结构性变化对传统精英培养模式带来的冲击与适应。 第二部分:核心结构的解构——考试制度与司法人才的选拔机制 德国法学教育的生命线在于其严苛且高度统一的国家考试制度。本部分将对这一机制进行全面、细致的考察,揭示其如何在保障法律专业水准的同时,也引发了关于公平性、效率与多元化的激烈辩论。 两次国家考试的制度设计: 深入解析第一次国家考试(Erstes Juristisches Staatsexamen)作为理论基础测验的重要性,以及第二次国家考试(Zweites Juristisches Staatsexamen,或称“实习考试”)作为实践能力检验的独特环节。 实习阶段(Referendariat)的专业塑造: 考察实习期在法院、检察院、律师事务所和行政机关中的轮转制度。这一阶段被视为将学术知识转化为职业技能的熔炉,其对培养独立判断能力和职业伦理规范的作用被置于核心地位进行探讨。 对考试文化的批判性审视: 讨论高度集中的、决定终身职业路径的国家考试制度所带来的“应试化”倾向,以及社会对该制度能否充分反映创新能力和跨学科视野的质疑。 第三部分:律师职业的身份构建与专业伦理的坚守 德国律师(Rechtsanwalt)的地位和功能,与其独特的教育背景息息相关。本书的后半部分将焦点转向法律职业共同体本身,探讨教育改革如何影响了律师的职业定位、服务范围以及其在现代法律市场中的角色转变。 传统律师角色的固守与扩展: 分析德国传统律师在大陆法系框架下所扮演的“诉讼代理人”和“法律顾问”的双重身份。探讨在专业化和国际化浪潮下,传统律师事务所面临的结构性挑战,如大型国际化律所的崛起对本土中小型事务所的影响。 专业责任与伦理规范: 详细阐述德国律师职业的严格自律体系,包括《联邦律师法》(BRAO)以及德国律师协会(DAV)所制定的职业规范。这些规范如何确保律师在维护客户利益的同时,履行对司法公正的义务,是本书关注的重要维度。 新入行律师的职业适应: 考察新一代受教育者在进入律师行业后面临的现实困境,包括工作与生活的平衡、知识更新的压力,以及如何将深厚的理论基础与快速变化的商业需求相结合。 第四部分:改革的未来图景——国际化、数字化与跨学科融合 面对全球化和信息技术革命带来的颠覆性变化,德国法学教育和律师职业正经历一场深刻的自我调适。本书的结论部分将展望未来,探讨德国在应对这些新挑战时所采取的策略和潜在方向。 国际化视野的嵌入: 讨论如何在保持德语法律传统的同时,加强英语教学、国际法和比较法课程的比重,以培养能够在全球范围内执业的法律人才。 法律科技(Legal Tech)的整合: 审视人工智能、大数据分析等技术如何开始渗透到法律检索、合同审查乃至司法决策辅助中,以及法学教育体系如何培养学生驾驭这些新工具的能力。 公共利益与社会责任的再定位: 探讨在社会对司法公正提出更高要求,以及贫富差距扩大背景下,德国律师职业如何重新定义其公共服务职能,例如通过增加公益法律服务(Pro Bono)的投入。 总结 本书以严谨的学术态度和详尽的案例分析,为读者提供了一幅关于德国法学教育与律师职业发展全景图。它不仅对法律学者、教育工作者、政策制定者具有重要的参考价值,对于任何希望理解大陆法系精英培养模式、探究专业职业在现代社会中如何保持其核心价值与活力的读者而言,都是一份不可多得的深度读物。通过对德国经验的剖析,本书旨在启发对本国法律教育改革方向的思考与借鉴。

作者简介

目录信息

读后感

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这本书有一半是一些法律的翻译。前面是两篇论文,就这点内容。去图书馆借来看还行,要是自己买的话太不划算了。 整本书也没什么营养,讲的东西基本上网上都能了解到。

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用户评价

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从一个非法律专业背景的读者的角度来看,这本书最大的价值在于它提供了极佳的“翻译”和“桥梁”功能。很多深度探讨法律体系的著作,往往默认读者具备一定的专业背景,导致普通读者望而却步。但这本书显然考虑到了更广泛的受众群体,它成功地架设了一座桥梁,用清晰的语言解释了复杂的法律体制如何运作,以及这些教育改革如何最终影响到整个社会的法治生态。这种跨界的沟通能力,让这本书不仅仅局限于专业人士的小圈子内,更具备了普及法治精神和提升公民素养的潜力,这一点非常值得称赞。

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读完全书,我最大的感受是其视野的广阔性与前瞻性。它不仅仅是对既有改革的回顾与总结,更像是一份对未来趋势的深刻预判。书中对全球化背景下法律人才培养模式的探讨,以及对新技术对传统法学教育冲击的分析,都显示出作者没有被眼前的现象所局限,而是以一种宏大的历史观来审视当前的变革。这种超越时空的洞察力,使得这本书的价值具有持久性,我相信即便在几年后重读,其中的许多论断依然能提供有力的参考价值,它无疑是思想价值与实践指导意义兼具的优秀著作。

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这本书的结构安排堪称教科书级别的典范,逻辑推演严密到令人称奇的地步。它没有采用简单的时间线索或主题堆砌的方式,而是建立起了一套清晰的分析框架,层层递进,环环相扣。前面对基础背景的铺陈,为后续深入探讨改革的具体措施和深远影响打下了坚实的基础。每提出一个观点,都能迅速找到强有力的文献支撑或实际数据佐证,展现了作者深厚的学术功底和严谨的治学态度。合上书本后,脑海中留下的是一个完整且逻辑自洽的知识体系,而不是零散的知识点,这对于希望构建系统认知的人来说,价值无可估量。

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这部书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种深沉的蓝色调配上烫金的字体,立刻就给人一种严谨、专业的学术气息。翻开内页,纸张的质感也相当不错,阅读起来非常舒适,长时间盯着也不会感到眼睛疲劳。光是这种实体书的呈现,就让人感觉到作者和出版社对这本书的投入,绝非敷衍了事。排版布局清晰明了,章节之间的过渡自然流畅,即便是初次接触这个领域的读者,也能很快找到阅读的节奏。书中对一些专业术语的标注和解释也做得非常到位,让人在理解复杂概念时少走了不少弯路。整体感觉,这本书在制作工艺上,已经达到了收藏级的标准,光是摆在书架上,都能为整个空间增添一份沉稳的书卷气。

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我原本以为这会是一本晦涩难懂的专业理论著作,毕竟法律类的书籍常常给人留下高冷遥远的印象。然而,这本书的行文风格却出乎我的意料。作者似乎有一种魔力,能将那些看似枯燥的制度变迁和教育理念,用一种富有洞察力且相当生动的笔触描绘出来。阅读过程中,我仿佛跟随着一位经验丰富的向导,穿梭于不同的历史时期和教育现场,亲身感受着改革的阵痛与希望。特别是那些案例分析部分,作者没有停留在表面现象的罗列,而是深入挖掘了驱动这些变化的社会、政治和文化因素,使得论述立体而饱满,极大地提升了阅读的趣味性和说服力。

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