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发表于2024-12-24
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《全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材:护理管理学(第3版)》特色:一是结合护理管理实践进一步增强了护理管理案例,注重通过实际管理情景揭示管理理论内涵,促进理论与护理管理实践的结合,增强学生分析和解狭问题能力的训练。二是增加了图示图解,除文字描述外,教材注重应用适当的图示、图象配合,以保证知识的深入浅出,易于同学对管理知识的理解和应用。三是增加了配套光盘,内容包括学习目标、核心知识点、思考题、推荐阅读资料等,便于各级护理学院教学参考,对提高护理管理学教学质量,提升教材的教学实践价值具有积极作用。四是从管理职能的实用性角度出发,丰富了附录内容。
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