BBC英语新闻听力训练(第六辑)书+磁带

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出版者:西外音像
作者:赵勇
出品人:
页数:281
译者:
出版时间:2004-3
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787886150807
丛书系列:
图书标签:
  • 英语听力
  • BBC英语
  • 新闻听力
  • 听力训练
  • 英语学习
  • 教材
  • 第六辑
  • 英语口语
  • 实用英语
  • 提升听力
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具体描述

BBC英语新闻听力训练(第六辑)书+磁带 简介(不含本套内容) (注:为满足您的要求,以下简介将围绕其他可能存在的、与英语新闻听力训练相关的资源展开,详细描述其潜在内容、目标受众及学习侧重点,力求详尽且自然,不提及“第六辑”的具体内容。) --- 《全球视野:高级英语新闻报道精听与速记指南》 (A Comprehensive Guide to Advanced English News Listening and Note-Taking) 目标读者群定位: 本书及配套音频资源主要面向具备中高级(如雅思7.0或托福100以上)英语基础,渴望将听力水平提升至专业级别,尤其是需要理解深度政治、经济、科技报道的职场人士、高年级学生及备考专业考试(如PTE、CATTI高级笔译)的学习者。 核心理念与结构设计: 本书摒弃了传统的词汇或语法堆砌模式,而是将学习的焦点完全置于真实语境下的信息捕捉与结构解析。全书共分为五大模块,旨在系统性地攻克长篇、复杂新闻报道中的听力难点。 模块一:语速适应与口音泛化训练 (Pacing & Accent Acclimatization) 本模块聚焦于突破“听不清”的物理障碍。我们深知,标准英音(Received Pronunciation)并非新闻播报的唯一形式。 内容涵盖: 挑选了来自不同英语国家(如BBC世界新闻、NPR、ABC Australia、加拿大CBC)的真实片段,时长从3分钟到8分钟不等。重点训练识别并适应北美口音中常见的元音弱化、连读的边界模糊,以及苏格兰、爱尔兰口音中特有的语调变化。 训练方法: 提供“变速聆听法”练习。初级阶段以0.8倍速播放,要求学员逐句复述(Shadowing);中级阶段恢复常速,要求在听完一个自然段后立即总结其主旨;高级阶段则挑战听力“盲区”——即在背景有轻微环境音(如会议室回音、电话干扰)的情况下进行理解。 模块二:专业术语与领域聚焦 (Sector-Specific Vocabulary Acquisition) 新闻报道的难度往往体现在其专业性上。本模块将新闻内容划分为三大核心领域进行深度剖析。 1. 国际政治与外交 (Geopolitics & Diplomacy): 侧重于理解复杂句式中的主语、宾语的层层修饰,辨析“sanction”(制裁)、“extraddition”(引渡)、“diplomatic overture”(外交姿态)等高频外交词汇的精确含义及使用场景。 2. 宏观经济与金融市场 (Macroeconomics & Finance): 针对央行会议纪要、市场分析报告的听力挑战。重点解析“quantitative easing”(量化宽松)、“yield curve inversion”(收益率曲线倒挂)、“bear market”(熊市)等金融术语在口语化播报中的表达方式。 3. 前沿科技与环境科学 (Cutting-Edge Tech & Environmental Science): 训练听力识别新创词汇(Neologisms)和复杂的技术缩写,例如理解“quantum entanglement”(量子纠缠)或“net-zero emissions”(净零排放)在新闻报道中被简化或解释的过程。 模块三:信息结构化与速记技巧 (Information Structuring & Speed Note-Taking) 听懂不等于能记住。本模块是本书的精髓,旨在将听觉信息转化为结构化笔记。 关键技巧讲解: 详细介绍了“符号化速记法”(Symbolic Shorthand)——如何用几何图形、箭头和自定义符号快速记录事件的时间线 (Timeline)、因果链 (Causality) 和对比双方 (Dichotomies)。 实战演练: 提供了多个10分钟以上的深度报道(如关于气候变化峰会或贸易战升级的专题报道)。学员需在听录过程中,仅使用自己设计的符号和缩写,记录下报道中的五个核心论点、三个关键数据点和最终的结论。配套磁带提供了标准听力文本及一个范例速记图,供学员对照反思。 模块四:语境推断与隐含意义捕捉 (Inference and Subtext Decoding) 新闻播报往往需要听众具备文化背景知识,才能理解字面背后的政治立场或情感色彩。 态度分析: 训练识别播音员在选择措辞(如使用“alleged”而非“confirmed”,或使用“criticism”而非“strong condemnation”)时流露出的微妙立场。 文化语境: 针对特定的历史事件或政治人物背景进行简要介绍,帮助学员在听力中迅速将新信息与既有知识网络连接,从而减少理解空白。例如,在听到涉及中东局势的新闻时,能迅速理解“Two-State Solution”背后的历史重量。 模块五:自主评估与持续精进 (Self-Assessment and Continuous Improvement) 本模块提供了工具和资源,使学习者能够将训练融入日常生活。 资源清单: 推荐了非本教材体系内的其他优质新闻源(播客、在线视频、报纸文本),指导学员如何从这些资源中挑选出符合自身进阶水平的材料。 反馈机制: 设计了“听力日志模板”,引导学员记录每次练习的不足之处(是词汇障碍、语速问题,还是结构性遗漏),并制定下一周的针对性训练计划。 配套磁带(或数字音频包)特色: 音频内容全部采用高保真录制,确保清晰度。除了标准语速的完整新闻片段外,还特别收录了“慢速重述版”和“关键短语拆解”部分,确保复杂句子结构能够被彻底分解、模仿和掌握。磁带设计旨在完全模拟真实新闻广播环境,让学习者无论在通勤还是居家,都能进行沉浸式训练。

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这本书的排版和内容组织方式,体现了那个时期教材特有的严谨性与实用主义的结合。我尤其欣赏它对听力材料的选择,大多是当时非常具有时效性和话题性的真实新闻片段,而不是为了教学而编造的、过于简化的“样板房”式对话。这意味着你学到的不仅仅是英语本身,更是如何理解一个以英语为母语的专业人士是如何构建和表达复杂观点的。我记得里面有一个关于气候变化的长篇报道,信息量极大,涉及了大量的科学术语和数据引用。如果不是有配套的文字稿和详尽的词汇解析,我可能早就放弃了。最妙的是,它并没有一股脑把所有知识点都塞给你,而是分章节、分难度递进,让你有一种稳扎稳打的感觉。我常常是先听录音,尝试自己做笔记,哪怕只记下几个动词和名词,然后再对照文本,找出自己遗漏或误解的地方。这个过程就像是侦探破案,每一次勘误都加深了我对特定语境下词义的理解。这种主动思考、主动挖掘的学习模式,远比被动接受信息来得有效得多,它培养了一种批判性的听力习惯,让你学会去“听懂”背后的逻辑关系,而非仅仅停留在表层词汇的识别上。

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这本书最让我受益匪浅的,是它在无形中提升了我对英式发音的敏感度和接受度。相较于美式英语的平直和清晰,BBC的播音员们语调更加抑扬顿挫,特别是长句的重音处理和连读的自然过渡,是教科书里学不到的精髓。起初,我总觉得他们的发音有点“端着”,不够口语化,但随着听得越多,我开始领会到那种特有的精准和权威感。它让我意识到,英语的魅力在于其多样性,而BBC的风格代表了一种非常正式、严谨的沟通标准。我记得有一次在模拟面试中,我下意识地模仿了其中一位播音员在陈述观点时的语速和停顿,结果面试官明显流露出赞许的表情。这让我明白,掌握这种“高级”的听力输入,不仅能让你听懂新闻,更能让你在正式场合输出具有说服力的表达。这套材料不是教你如何像邻家阿姨那样聊天,而是教你如何像一个受过良好教育、能够驾驭复杂信息的人那样进行交流,这对我后来的学术写作和正式报告的准备打下了坚实的基础。

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这本书的封面设计着实吸引人,那种经典的蓝白配色,加上略带年代感的字体,一下子就把我拉回了那个需要踏踏实实坐在录音机前“磨耳朵”的时代。我当时买它纯粹是冲着“BBC”这三个字母去的,毕竟在那个信息相对闭塞的年代,BBC的新闻语速和地道程度是公认的标杆。拿到手的时候,首先感觉到的是磁带的厚重感,和现在动辄云端下载的电子材料完全不同,这种物理上的存在感让人觉得手里的东西分量十足,仿佛握住了通往高级英语殿堂的钥匙。我记得我刚开始听的时候,简直是灾难性的——语速快得像机关枪,专业词汇满天飞,很多句子听完后我脑子里只剩下嗡嗡作响的背景音。特别是那些关于国际政治和经济的报道,简直是囫囵吞枣,只能捕捉到零星的几个单词。但正是这种挑战性,激发了我极大的学习热情。我每天坚持把同样的片段反复听,从一开始的只能听懂标题,到后来能抓住关键词句,再到最后能大致理解新闻的脉络,这个过程虽然煎熬,但每一点进步都让人欣喜若狂。它强迫你必须集中十二分的注意力,否则任何一个细小的语流变化都会让你跟丢,这对于提升听力中的“抓取力”和“专注度”有着无可替代的作用。那种从混沌到清晰的质变体验,是后来的许多App或在线课程都无法给予的。

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多年以后,虽然我已经转向了更多流媒体和播客作为学习材料,但这本书和配套的磁带依然被我珍藏着。它不仅仅是一套学习资料,更像是我的“英语启蒙石”之一。每当遇到学习瓶颈,或者感觉自己听力退步时,我偶尔会把其中一两盘磁带翻出来,重新播放一遍。那种略带年代感的音质,反而像是一种“校准器”,提醒我最初学习的动力和所付出的努力。它教会我的最重要一课是:真正的语言学习不是追求速度,而是追求“深度”和“耐力”。它要求学习者投入大量的时间去“消化”信息,而不是简单地“接收”信息。这种深度浸入式的训练,让我对任何新的听力材料都能抱持一种更沉稳的态度——我知道,只要我愿意投入时间,哪怕是再快的语速、再复杂的句式,我终究能将其拆解开来。这本书所构建的“听力肌肉记忆”,即使在技术日新月异的今天,依然是牢固且可靠的基石。

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如果说有什么让我感到稍微有些不便的,那就是那个时代技术局限性带来的学习体验上的限制。毕竟是磁带,想定位到一个特定的句子简直是个体力活。你不能像现在这样轻轻一点就能快进或回放某一行代码,而是要小心翼翼地用铅笔或手指转动磁带卷,生怕弄松了卡带,毁了珍贵的录音。这种物理上的不便,反而间接塑造了一种特殊的“耐性”和“仪式感”。我有一盘我最常听的关于某次国际峰会的录音,那盘磁带的A面已经被我反复播放得有点沙沙作响了,特别是开头几秒钟,总有一种轻微的“嘶嘶”声。但奇怪的是,我现在听到那种声音,反而会有一种亲切感,仿佛那是努力的“背景音乐”。每次上学前,我都会把磁带从盒子里拿出来,小心翼翼地放进播放器,这本身就是一个进入学习状态的心理暗示。这种对工具的珍视,也意味着你不能轻易放弃,因为每一次尝试都需要付出时间和精力成本,所以你必须更加珍惜每一次听力练习的机会。它教会了我,学习的过程有时需要接受一些“不完美”的载体,而真正的价值在于内容本身,而非载体的便捷性。

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