《小学语文参与式教师培训教程》是作为全日制义务教育小学语文新课程培训教材而撰写的，全书按内容划分为八个单元，第一单元设计了导入培训的内容；第二单元设计了研讨《义务教育阶段国家语文课程标准》的理念设计思路、课程目录结构、陈述方式等方面的变化与创新的；第三与第七单元是根据《标准》中第一、二学段的学习领域设计的；第八单元是为评估、检验、巩固培训效果而设计的。
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