本书在以下的几个方面的特点更为鲜明：
1、在对知识的认识人规律方面，本书采用了从具体到抽象、从感性到理性的认识方法和思路。从对外贸易活动的具体操作活动出发，针对这些具体操作活动展开每一章的内容，在此基础上总结相关实务知识的内容，使读者能够在学习本书的过程中，在充分拥有感性认识的基础上掌握理性的知识内容，对理性的知识易于理解，印象深刻。
2、为了实现上述目的，本书提供了大量的提作实务的模拟仿真实践练习题、案例分析题，学生通过对这些模拟题的练习和案例分析，如同在外贸企业参与了实践活动一样，可以足不出校门就可以熟悉外贸实践操作业务。在走上外贸工作岗位时，即具有动手实践操作的基本能力。
3、本书中对业务与操作二者的关系进行适当的处理，把握一个适当的度，又使二者和谐一致地联系进来，协调与平衡二者在教学中的关系。学生学完本课程，不仅对外贸业务流程能够全面地把握，而且基本能够处理好外贸业业中的具体环节的各项事务。
4、随着大量现代高科技手段在国际贸易活动中的运用，新的贸易方式不断涌现，贸易规则与惯例也不断完善。本书在内容更新上十分重视这些问题，注意到了知识的新颖性，特别是在电子商务的环境下，EDI手段的运用，以及信用证电子交单增补规则的相关内容，都在本书的再版中得到完全的遵从和体现。
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