男孩女孩 在線電子書 圖書標籤: 青春引導 性啓濛
發表於2024-12-26
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是12歲左右看的瞭。當時當童話書的看,後來覺得有點羞澀,裏麵在間接地講著一些性常識,是青春期讀物來著···
評分是12歲左右看的瞭。當時當童話書的看,後來覺得有點羞澀,裏麵在間接地講著一些性常識,是青春期讀物來著···
評分是12歲左右看的瞭。當時當童話書的看,後來覺得有點羞澀,裏麵在間接地講著一些性常識,是青春期讀物來著···
評分是12歲左右看的瞭。當時當童話書的看,後來覺得有點羞澀,裏麵在間接地講著一些性常識,是青春期讀物來著···
評分是12歲左右看的瞭。當時當童話書的看,後來覺得有點羞澀,裏麵在間接地講著一些性常識,是青春期讀物來著···
這是一本講解中國少年兒童青春期生理變化和心理睏惑的書。
剛一開始構思這本書的時候,我們藉鑒瞭國內外青春期教育的一些作品,結果發現,我國的作品相對來說顯得比較單調和枯燥,內容上大都采用灌輸型的敘述方法,雖然介紹的知識很係統也很全麵,但是恐怕很難有孩子能夠耐著性子從頭讀到尾。有鑒於此,我們在開始構思的時候首先考慮到的就是趣味性的問題,也就是常說的如何能夠寓教於樂,於是我們想到瞭童話故事,一種最能夠讓孩子輕鬆愉快地接受的講述方式。
在內容創作上,我們針對男孩和女孩不同的性彆特徵和睏惑特點,分彆寫瞭一個故事,即講述男孩睏惑的“魔糖和十個男孩的秘密”、講述女孩睏惑的“丫丫和嘮叨豆子”,兩個故事共同構成一個互補的整體,希望小讀者們能夠把兩部分都讀一讀,這樣得到的知識纔更全麵。
另外一個問題和讀者對象有關。很多人習慣上認為青春期教育讀物的讀者都是十四五歲的青少年,書的內容主要是生理衛生知識。其實,這種認識正是我們青春期教育的一個誤區。隨著社會的進步,青少年身體和意識的改變已經齣現越來越提前的趨勢,其所關注的內容也從單純的生理問題逐漸嚮復雜化和多元化方嚮發展。8—16歲正是這樣一個從無到有,即將迎接身體和心靈上重大改變的年齡階段。對一個1口歲左右的女孩,我們更多的是應該告訴她們如何迎接即將到來的“月經的衝擊”和如何處理這一衝擊所造成的心理上的憂慮,告訴她們什麼是“對異性的好感”和“對白馬王子的幻想”,告訴她們應該如何“處理和異性的關係”、如何“看待真正的戀愛關係”。正因如此,我們這本書的定位是我國青春期教育的8-16歲階段,也就是所謂的“早期青春期教育階段”及其後續階段。希望通過閱讀這本書,這一階段的小讀者們能更健康地度過豐富多彩的青春期,當他們走進這個“青春魔宮”的時候,不至於驚慌失措和無所適從。能做到這一點,我們就萬分欣慰瞭。
這本書能夠成書齣版,得到瞭多位教育界前輩和各方麵領導、老師的指導與幫助,是他們辛勤汗水的澆灌,纔使得這朵稚嫩的小花更加芬芳!
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