生命與教化 在線電子書 圖書標籤: 社會 教育學 教育哲學 中國文學
發表於2024-12-26
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本書以“生命與教化”為題,圍繞個體生命與道德教化的內在關涉,意在探討當下中國社會現代性道德教化的處境以及麵臨的基本問題,這在改革開放背景下的中國無疑是一個頗具挑戰性的敏感話題。
本書從教化與生命的關係和角度展開對教化和道德教化的思考。作者直握生命的本質,著眼於道德對生命的提升和超越,論證道德教化對生命的提升和激勵,抓住瞭道德教化的靈魂。作者緊扣生命論述教化,通過對曆史與現實的整閤,將教化規定為對生命的尊重和張揚,既提升瞭道德教化的形而上理解,同時又沒有做抽象的玄論,而是通過對生命的張揚具體地落實到形而下的感性生活層麵。雖然作者討論的對象是“現代性”的問題,但卻是在宏大的曆史背景中辯證其現代性的原因。通過曆史的追問、中外的比較,點齣瞭傳統教化的病根,使得其所有的論述,都有“對癥下藥”的特色。
博士论文出版而成。作者在后记中提到:“自中学时代就喜好文学,后习教育学”;“先前主业是教育学,后习伦理学,博士论文自然就倾向于两者的结合,道德教育成了我选题之域限”。 作者在“序”中提出了其全书所着眼的问题,问题提得不错。但从文献材料选择、篇章架构等方面,...
評分博士论文出版而成。作者在后记中提到:“自中学时代就喜好文学,后习教育学”;“先前主业是教育学,后习伦理学,博士论文自然就倾向于两者的结合,道德教育成了我选题之域限”。 作者在“序”中提出了其全书所着眼的问题,问题提得不错。但从文献材料选择、篇章架构等方面,...
評分博士论文出版而成。作者在后记中提到:“自中学时代就喜好文学,后习教育学”;“先前主业是教育学,后习伦理学,博士论文自然就倾向于两者的结合,道德教育成了我选题之域限”。 作者在“序”中提出了其全书所着眼的问题,问题提得不错。但从文献材料选择、篇章架构等方面,...
評分博士论文出版而成。作者在后记中提到:“自中学时代就喜好文学,后习教育学”;“先前主业是教育学,后习伦理学,博士论文自然就倾向于两者的结合,道德教育成了我选题之域限”。 作者在“序”中提出了其全书所着眼的问题,问题提得不错。但从文献材料选择、篇章架构等方面,...
評分博士论文出版而成。作者在后记中提到:“自中学时代就喜好文学,后习教育学”;“先前主业是教育学,后习伦理学,博士论文自然就倾向于两者的结合,道德教育成了我选题之域限”。 作者在“序”中提出了其全书所着眼的问题,问题提得不错。但从文献材料选择、篇章架构等方面,...
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