每年的學生畢業對學校和教師來說應屬於最正常不過的事情，但在指導2002年的畢業設計過程中，經常會有些感受在麵對學生時浮現開來。
二十年前，“文革”後恢復高考受益的首批大學生畢業瞭。與今天時尚各族的學生相比，這些前輩們單純、勤奮、樸素甚至清貧。
相比之下，今天的學生什麼都有，但他們還自信嗎？
過級、考研、托福、雅思、德福……應聘、試用、簽約、跳槽……真機情他們要想、要做那麼多比上課乃至畢業設計更重要的事情。
麵對市場，今天的學生要學做許多他們的前輩不需要做的事，其中最重要的是他們必須學會選拔，而選擇的前提是自信。建立在市場經濟基礎上的自信是知識型、適應型和發展型的。這種自術的特點也就是當代學生的特點。因為他們自信的層麵更豐富，所以他們在創造未來這一點上會比他們的前輩更具優勢。
本屆學生的畢業設計作品會使人感受到這種優勢。
本書展示瞭諸多幅魯迅美術學院裝潢藝術設計係2002畢業生的平麵設計作品。
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