本书共分五章,介绍了如何发现和培养幼儿的美术兴趣,如何通过美术活动提高幼儿的观察力和认知能力,如何认知儿童绘画能力的发展,如何培养幼儿的想象力和创造力,以及如何培养幼儿良好的个性和学习习惯等。这本书的出版是当前美术教育改革中出现的成果,它对进一步推动幼儿美术教育发展具有积极的意义。
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