本书内容丰富、图文并茂。以人教版为主，适当兼顾北师大版等版本的教科书。小学语文部分按年级编写，每个年级又按学期分上、下册。每册分若干个单元，每单元分“我会学”、“我能学”和“我要学”三部分，即体现基础学习、能力训练和综合创新三个层次的要求。单元后附有单元测试卷，书末附有期末测试卷。
“我会学”部分与课文知识点密切衔接，起到基础学习的作用。
“我能学”部分难度稍大，有一定综合性，注重学习方法和学习学习能力的培养。
“我要学”部分取材于丰富的现实情景，呈现出多样的信息资源，可锻炼学生判断、推理等思维能力，培养学生开放性、创新性思维。
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