中国小学生描写辞典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:山西教育出版社

作者:邢大华编

出品人:

页数:550

译者:

出版时间:2004-2

价格:19.00元

装帧:平装

isbn号码:9787544026109

丛书系列:

图书标签:

• 小学生
• 描写
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• 工具书
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• 小学语文

好的，这里为您提供一份图书简介，该图书内容与《中国小学生描写辞典》无关，专注于一个虚构的历史小说系列，名为《江山风云：烽火连天的岁月》。 --- 图书系列简介：《江山风云：烽火连天的岁月》 卷一：狼烟起处 作者： 萧远山 类型： 历史小说、战争史诗、权谋斗争 字数： 约 50 万字 内容梗概： 《江山风云：烽火连天的岁月》是一部气势磅礴的历史长篇小说，它将读者带回到一个风云变幻、英雄辈出的时代——中原大陆的“乱世之秋”。故事不再聚焦于庙堂之上的君王更迭，而是深入到那些决定历史走向的普通将领、谋士、乃至贩夫走卒的命运之中。 本书以北境边陲一座名为“雁关”的小城为起点，揭示了王朝衰微的冰山一角。故事的主人公，年轻的雁关守将李靖玄，一个出身寒微却胸怀韬略的武将，面临着来自北蛮的持续侵扰和内部腐败的重压。他并非传统意义上的完美英雄，他的决策时常在忠诚与生存之间摇摆，他的每一次胜利都伴随着沉重的代价。 小说的开篇，便是一场突如其来的狼烟警报。李靖玄必须在三天之内，调动仅有的三千老弱残兵，抵御号称“铁骑”的十万北蛮精锐。这一战，不仅关乎雁关数万百姓的生死，更牵动着朝廷内部的权力平衡。我们细致地描绘了战前的筹备：物资的短缺、士气的低落、以及李靖玄如何利用地形、心理战术和对敌方首领性格的精准判断，在绝境中求得一线生机。 权力与阴谋的交织： 随着雁关之战的胜利，李靖玄的名字开始在军中流传，但也引来了京城中枢的猜忌与暗算。小说巧妙地引入了另一条线索——朝廷中的“清流派”与“权贵派”的较量。权贵派的代表，宰相沈万钧，一个表面温和实则心狠手辣的政治家，视李靖玄的崛起为眼中钉。他深谙“攻心为上”的道理，开始在后勤、军饷乃至家眷安全上做文章，试图让李靖玄在荣誉与忠诚之间自我毁灭。 情感的漩涡： 战争的残酷背景下，人物的情感纠葛显得尤为深刻。李靖玄与青梅竹马的苏婉儿之间的感情，被战火无情地撕扯。苏婉儿作为一名精通医术的民间女子，在战时成为了军中的灵魂人物，她的善良与坚韧与李靖玄的铁血手腕形成了鲜明对比。然而，一场突如其来的瘟疫，以及沈万钧布下的棋局，让他们不得不面对信任危机。 历史的深邃思考： 《狼烟起处》的核心，是对“何为太平盛世”的深刻反思。作者通过对不同阶层人物的刻画，展示了国家机器在面对危机时的惰性与残忍。我们看到了戍边将士的血与泪，也看到了普通百姓在战乱中的挣扎与希望。小说没有简单地将敌人脸谱化，北蛮的汗王，同样有着其民族的荣誉和生存的逻辑，使得冲突更具复杂性与张力。 卷二：龙盘虎踞 作者： 萧远山 类型： 历史小说、军事谋略、地域冲突 字数： 约 60 万字 内容梗概： 在成功守卫雁关并平定了北境的初期叛乱后，李靖玄被调往了更加复杂和危险的南方——“江汉平原”。这里，王朝的统治基础远不如北方坚实，各地的藩王拥兵自重，地方豪强割据一方，呈现出“龙盘虎踞”之势。 本卷的重点转向了军事策略的升级与政治博弈的深化。李靖玄不再是单纯的守城将领，他被授予了“平叛使”的虚职，实则需要以有限的中央军和新组建的地方联军，去整合或剿灭那些不服从中央调遣的势力。 水战与地形： 江汉平原地形复杂，多水网密布，传统的骑兵战术在此处难以施展。李靖玄面临的最大挑战是来自长江流域的“水师”——由割据一方的楚王所掌控的强大水军。楚王表面上恭顺，实则意图称霸南方。小说详尽地描绘了李靖玄如何学习并改进水战术，他召集了隐居的江洋大盗和熟悉水性的渔民，组建了一支“奇兵”水师。 谋士的对决： 本卷的智力焦点集中在李靖玄与楚王麾下首席谋士公孙策（非彼公孙策）之间的巅峰对决。公孙策的计谋阴诡而绵密，他擅长利用舆论分化人心，离间李靖玄与地方势力的关系。李靖玄一方则依靠着新加入的年轻文官谢无忧。谢无忧的特点是精通律法和经济学，他主张“以德服人、以利驭人”，通过稳定民生、推行惠民政策来瓦解地方割据的根基，这与李靖玄的军事高压形成了鲜明的对比与互补。 权力的反噬： 随着李靖玄在南方站稳脚跟，京城的猜忌达到了顶点。宰相沈万钧利用中央的军费调拨权，故意截断李靖玄的补给线，试图将其拖入“无粮弹尽”的困境，迫使他向地方势力妥协，从而留下“擅自与地方勾结”的把柄。李靖玄必须在不公然反叛的前提下，建立起一套高效的自给自足体系，同时暗中收集沈万钧的贪腐证据。 情感的升华： 苏婉儿在本卷中承担了更重要的角色，她利用自己的医术和仁德，在被军事行动波及的村庄中建立了数个“义诊所”，赢得了百姓的衷心拥护，成为李靖玄最坚实的“民心防线”。然而，一段关于李靖玄过去在雁关的“不光彩”传闻，被公孙策散播，险些动摇了苏婉儿的信念，使得两人之间的信任面临前所未有的考验。 卷三：鼎革之始 作者： 萧远山 类型： 历史小说、王朝覆灭、内战与新生 字数： 约 70 万字 内容梗概： 南方局势暂稳，但朝廷的腐朽已无可救药。皇帝昏庸无能，沈万钧集团的暴政达到了顶峰，各地农民起义此起彼伏，整个帝国如同一个即将爆炸的火药桶。李靖玄的“平叛”行动，实际上已经演变成了一场控制中央、稳定社稷的“清君侧”运动。 决定性的决战： 本书的高潮部分，是李靖玄率领的“忠义军”与京城留守的“禁卫军”之间的决战。这场战斗不再是边境的小规模冲突，而是决定中原大陆未来数百年命运的全面战争。小说对战争的描绘细致入微，包括攻城战的沙盘推演、攻城器械的创新应用，以及关键时刻的将领抉择。 忠诚的代价： 在战争最胶着的时候，李靖玄收到了关于苏婉儿被沈万钧挟持的消息。这一刻，他必须在“拯救爱人”的私人情感与“拯救天下苍生”的宏大使命之间做出抉择。他采取了一种极具风险的“声东击西”战术，以个人安危为诱饵，为主要部队争取到了进入京城核心区域的时间。 权谋的终结： 沈万钧在败局已定的情况下，试图利用残存的皇权，将所有罪责推给李靖玄，并企图引爆埋藏在京城下的火药，与李靖玄同归于尽。小说的高潮在于李靖玄与沈万钧的智力与意志的终极交锋。这场对决的结果，揭示了权谋的本质——它最终会反噬其使用者。 新时代的曙光： 随着京城战事的结束，李靖玄面临的是重建而非简单的统治。他拒绝了皇帝给予的“摄政王”或“监国”的称号，而是推动了一场温和而坚定的体制改革——史称“鼎革”。他重用谢无 уя，开始着手土地改革和人才选拔制度的革新。小说以李靖玄和苏婉儿在残垣断壁中，展望新朝气的那一幕结束，预示着一个充满希望但同样需要持续努力的新时代的开启。 《江山风云》系列特色： 本系列小说拒绝使用刻板的人物设定，着重刻画历史洪流中，个体选择的复杂性与必然性。它不仅是关于战争的史诗，更是关于忠诚、背叛、责任与人性的深刻探讨。语言风格雄浑大气，细节考究，力图还原那个“烽火连天”却又孕育出无数英雄的壮阔时代。

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我给孩子买了这本《中国小学生描写辞典》后，最大的感受是它显著提高了孩子写作业时的“画面感”。以前孩子写景物，总是“天很蓝，花很香”，用了这本书之后，开始出现“湛蓝如洗的天幕”、“空气中弥漫着馥郁的甜香”这样的表达。这说明书中的词汇是具有感染力的，能够被小学生吸收并应用到实际创作中去。我个人认为，这本书的选词兼顾了“书面语的规范性”和“小学生易理解性”之间的平衡。它没有过度堆砌那些生僻的、超出现有认知范围的词汇，保证了学习曲线的平缓。但是，我还是希望编者能在后续版本中考虑加入一些更具现代感和生活气息的描写词，毕竟小学生的观察对象也在不断变化，比如对电子产品、网络流行现象的感受描述，如果能适度加入，这本书的生命力会更强，更能紧跟时代脉搏。

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老实说，我拿到这本书的时候，其实是有点不抱期望的，毕竟市面上描写辞典多如牛毛，很多都流于表面，堆砌辞藻。然而，当我深入研究《中国小学生描写辞典》的编排结构时，我发现它在逻辑性上做得相当出色。它不是简单地把词语按拼音排列，而是似乎根据不同的描绘对象进行了分类，比如“描绘天空的词汇”、“表达生气的词汇”等等，这种分类法对于小学生建立起写作体系非常有帮助。我特别喜欢它在某些复杂概念上提供的“同义词辨析”部分，比如“美丽”和“秀丽”在语境上的不同侧重，这一点对于提升孩子的语言准确度至关重要。当然，作为一本面向小学生的工具书，排版的美观度和字体的大小也是需要考虑的因素。这本书的字体适中，阅读起来不费劲，但如果能加入一些手绘插图来辅助理解那些抽象的形容词，效果会更佳。它更像是一本“如何观察世界并用精准语言复述世界”的入门指南，而非仅仅是词语的罗列。

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这本书的实用性，我觉得是它最大的亮点之一，尤其体现在它对“动态描写”的关注上。很多描写词典只停留在静态的形容，比如颜色、形状，但这本书里关于动作和状态的词汇非常生动。比如描述跑步的，它给出了“疾驰”、“飞奔”、“蹒跚”等一系列词汇，并且似乎暗示了它们背后的情绪和速度差异。这对于写人物小传或者记叙文至关重要。我试着拿生活中的一些场景来对照检验，发现这本书确实能提供更细致入微的词汇来捕捉瞬间的感受。不过，一个小小的不便之处在于，我希望它能提供一个“反向查找”的功能，比如我想表达“快速移动”，但我不知道具体哪个词好，如果能提供一个从意群到词语的索引就完美了。目前看来，它更侧重于“我知道这个词，我要知道它的准确用法”，而不是“我想表达这个意思，我该用哪个词”。但即便如此，它依然是市场上同类产品中较为优秀的一本。

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这本《中国小学生描写辞典》的封面设计倒是挺吸引人的，色彩明亮，排版也比较活泼，一看就知道是给孩子们准备的。我特意翻阅了一下里面的内容，首先被它丰富的词汇量给震撼到了。它收录的描写性词语种类繁多，涵盖了人物外貌、心情、动作，景物描写，甚至是声音和气味的词汇，简直就像一个小宝库。不过，对于一个刚接触写作的小学生来说，一下子面对这么多词语，可能会有点不知所措。如果能在每个词条后面加上一些简单的例句，或者用不同颜色标注出使用频率较高的词语，可能对初学者会更加友好。我注意到有些词语的解释非常细致，比如对“欢快”和“喜悦”的区分，这点做得很好，能帮助孩子理解词语之间微妙的差别。总体来说，这本书的选词是下了功夫的，为小读者们打开了一扇观察和表达世界的大门，只是在引导和使用上，还需要家长或老师的陪伴和指导。

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从文学性角度来看，《中国小学生描写辞典》无疑是一本扎实的工具书，但它更像是一份详尽的“原材料清单”。它的价值在于提供丰富的选择，而非直接给出最终的“成品菜肴”。它的编辑思路清晰，结构严谨，对于希望系统性提升自己语言表达能力的低年级学生来说，绝对是一剂强效的“催化剂”。我发现书中对于一些抽象情感的描写词汇的处理尤其到位，比如如何描绘“失落”的层次感，从轻微的“惆怅”到深重的“沮丧”，这种递进关系在词典中得到了很好的体现。如果说有什么可以改进的地方，那就是对“修辞手法在描写中的运用”的指导相对较少。一本好的描写辞典如果能顺带讲解一下如何运用比喻、拟人等手法来强化这些描写词的效果，那么它的教育价值将得到质的飞跃，使其从“词汇手册”升华为“写作技巧启蒙册”。

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