《孔庆山六孔笛12半音演奏与教学》具体地说可分三个阶段:首先是创见与实施阶段。利用传统六孔竹笛采用的半孔按法固定调吹奏12半音是解决目前竹笛转调的最好办法,此项改革不同于一般意义上的乐器改革,而是思想意识、理念、演奏方法上的变革。由于采用的是固定调视谱与演奏,这对解决演奏员的视谱、视奏非常实用,同时便于广大竹笛爱好者所接受。《孔庆山六孔笛12半音演奏与教学》阐述的观点与传统吹奏法不是对立的,更不是蓄意以该吹奏法替代传统吹奏法。相反,本吹奏法不仅不会影响传统乐曲的演奏风格特点,反而会对演奏传统乐曲起到升华作用。
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这本书的装帧设计和排版布局也体现了出版方对读者的尊重。很多专业教材的字体小得可怜,图示模糊不清,让人在练习时需要费力辨认。但《孔庆山六孔笛12半音演奏与教学》在这方面做得非常到位。大开本的布局让乐谱和指位图得以清晰展现,即便是年纪稍长的学习者也能轻松阅读。更值得称赞的是,书中穿插了一些历史背景和文化内涵的简短介绍,虽然不是重点,但这些小小的文化点缀,极大地丰富了学习体验。它告诉我,我手中的这支笛子,承载着怎样的历史和情感。我尤其喜欢其中关于气息控制与情感表达的部分,作者将技术训练与艺术修养完美地结合起来,强调了“声在情先”的东方美学思想。通过模仿书中的示范性段落,我开始意识到,吹奏乐器不仅仅是发出正确的声音,更重要的是如何通过声音去讲述故事,去传递内心深处的感受。这种对艺术性的强调,使得这本书超越了一般的“教程”范畴,更像是一位循循善诱的良师益友。
评分说实话,我购买这本书时,内心是抱着试试看的态度的,因为市面上关于传统乐器的教学书鱼龙混杂,很多都是炒冷饭或者内容空泛。但《孔庆山六孔笛12半音演奏与教学》真正让我眼前一亮的是它对“半音系统”的阐述方式。这对于一个习惯了键盘乐器或者更现代乐器的人来说,理解传统乐器如何实现十二平均律的转调和半音阶的流畅演奏是至关重要的难点。这本书没有回避这个技术难题,反而用非常直观且富有逻辑性的方式,拆解了六孔笛在实现半音时的指法组合和气流调整秘诀。这不仅仅是一本指法手册,它更像是一本深入骨髓的演奏哲学解析。作者显然对乐理有着深刻的理解,并将这些复杂的概念巧妙地融入到实际的练习曲和范例中。我发现,当按照书中的指导去练习那些高难度音阶转换时,我的手指不再是机械地移动,而是开始“理解”音符之间的关系。这种对演奏核心技术层面的深入挖掘,极大地提升了我对乐器本身的敬畏和热爱。它让六孔笛不再是一个简单的民间乐器,而是一个拥有严密体系和无限表现力的演奏工具。
评分这本书对于不同层次的笛箫爱好者都具有很强的适用性,这也是我给它高评价的原因之一。对于零基础的新手来说,它提供了最坚实的地基,确保了从一开始的习惯就养成良好的基础功。而对于那些已经掌握了基础指法,但总感觉自己的演奏“干巴巴”、“没味道”的老手而言,这本书提供了进阶的“调味剂”。我认识一位已经吹奏竹笛多年但技术停滞不前的同行,他从这本书中获得了极大的启发,尤其是关于“气流的聚合与发散”在不同段落中的应用解析。书中的一些高级练习曲,其难度和技巧的复合性,即便是专业演奏者也会感到挑战。它没有把六孔笛的潜力限制在民间曲艺的范围内,而是将其视为一种具备广阔表现力的现代乐器进行探讨。例如,书中对某些乐句的处理方式,明显借鉴了西方管乐的某些发声理念,展现了孔庆山先生融会贯通的艺术视野。总而言之,这本书提供了一个完整的知识体系,它既是初学者的拐杖,也是资深演奏者的磨刀石。
评分这本书简直是打开了一扇通往传统竹笛艺术殿堂的大门,尤其是对于那些对中国民族乐器有浓厚兴趣,却又苦于找不到系统性入门教材的朋友们来说,这本《孔庆山六孔笛12半音演奏与教学》无疑是一份宝藏。我一直梦想着能吹奏出悠扬的笛声,但市面上的教材往往要么过于偏重理论,让人望而生畏,要么就是教学方式过于陈旧,难以跟上现代学习者的节奏。然而,这本书在深入浅出地讲解六孔笛的基础指法和发音技巧方面做得尤为出色。它不仅仅停留在“怎么吹响”的层面,更细致地剖析了气息的运用、舌尖的配合,以及如何通过细微的指位变化来控制音高和音色。书中丰富的图例和清晰的步骤指导,让初学者即使没有名师在侧,也能找到正确的方向。我特别欣赏作者对于不同演奏风格的探讨,这使得学习过程不再枯燥,而是充满了探索的乐趣。读完前几章,我已经能吹出一些比较稳定的小调旋律了,那种成就感是难以言喻的。它成功地搭建起了一座连接我对笛声憧憬与实际操作之间的坚实桥梁。
评分从一个长期接触各种乐器教学资源的成年学习者的角度来看,这本书的结构设计非常具有前瞻性。它不像传统教材那样,一开始就将学习者推入枯燥的音阶练习的深渊。相反,它似乎是按照一个心理学原理来编排内容的:先建立信心,再逐步增加难度。前几章的练习曲设计得非常巧妙,它们大多取材于耳熟能详的民歌或小调片段,旋律优美,易于上手,能让学习者很快体会到“学会”的乐趣。随着章节的深入,难度曲线上升得非常平稳,关键的指法和技巧点都会在后续的练习中反复出现和强化,真正做到了螺旋上升的教学法。我注意到书中对于“颤音”、“花舌”等复杂技巧的分解练习,极其细致,完全没有草草带过。每一个分解动作都有明确的练习目标和时间建议。这对于自学者而言是无价的,它提供了清晰的阶段性目标,避免了学习者在遇到瓶颈时感到迷茫和挫败。这种对学习者“心路历程”的体察,是很多编者所欠缺的。
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