高中古诗文一本全 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中华书局

作者:中华书局编辑部编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2004-08-01

价格:26.00

装帧:平装

isbn号码:9787101043488

丛书系列:

图书标签:

• 高中语文
• 古诗文
• 教材
• 同步
• 复习
• 经典
• 诗歌
• 文言文
• 名篇
• 必备

好的，这是一份关于一本名为《古典文学精粹赏析》的图书简介，内容详实，旨在与您的《高中古诗文一本全》形成互补，且不含其内容的： --- 《古典文学精粹赏析》图书简介 —— 穿越时空的对话，体味中华文明的深厚底蕴 书籍定位与目标读者群： 《古典文学精粹赏析》并非旨在全面覆盖中学语文中“高中古诗文”的标准教学内容，而是一部深度聚焦于中国古典文学核心经典、旨在提供更为广阔的文化视野与鉴赏深度的进阶读本。本书的目标读者设定为对中国古代文学抱有浓厚兴趣，已具备一定基础知识，并渴望进行系统化、精细化鉴赏的文学爱好者、文科高年级学生、以及对传统文化有深入探究需求的读者。本书旨在超越课本的知识点梳理，引领读者进入古典文学的艺术殿堂，领悟其不朽的艺术魅力与思想光辉。 核心内容板块与特色解析： 本书结构严谨，内容涵盖了从先秦至清代的文学史脉络中，最具代表性、艺术成就最高、思想价值最深远的非中学课本必考篇目，侧重于文学流派的演变、风格的极致展现以及复杂文本背后的文化意蕴挖掘。全书划分为四大核心板块： 第一部：先秦诸子与诗经的“源头活水”——人文精神的奠基 此部分专注于解析先秦文学的开创性地位。我们避开了对《诗经》三百篇中基础篇目的重复讲解，转而深入探究《诗经》中十五国风中相对偏僻、但艺术手法更为成熟的篇章，如《周颂》中体现的复杂祭祀礼仪的诗歌，以及《大雅》中关于王朝兴衰的宏大叙事诗。 在诸子散文中，本书着重分析了《庄子》中的寓言艺术及其道家形而上学的探讨，特别是对“濠梁之辩”、“庖丁解牛”等经典篇目的深层哲学解读，探究其对后世美学思想的影响。此外，对《荀子》中关于“性恶论”的逻辑构建和对礼乐制度的系统论述进行了详尽梳理，这是理解儒家体系完整性的关键。本书侧重于展现这些文献在构建中华民族早期思维模式中的“硬核”逻辑和审美取向。 第二部：汉魏风骨与唐诗流变中的“盛世余音”——格律的极致与个性的张扬 针对唐诗部分，本书严格避免重复高中课本中被反复讲解的王维田园、李白豪放、杜甫沉郁等基础范畴。我们聚焦于： 1. 汉乐府与魏晋风骨的衔接： 重点赏析汉代“乐府旧题”的流变，以及建安文学中曹氏父子对个体生命感悟的直接抒发，尤其是“建安风骨”中那种悲怆中蕴含的刚健力量。 2. 中晚唐诗派的专题突破： 深入剖析韩愈、柳宗元倡导的古文运动对诗歌的渗透，以及晚唐李商隐、杜牧在“唯美主义”和“政治警示”上的登峰造极。例如，对李商隐“无题诗”的意象链与情感隐喻系统进行交叉比对研究，提供不同于传统“爱情说”的复杂解读框架。 3. 格律的精微之处： 选取唐代优秀律诗中，对出句、对仗、粘法、平仄运用达到“入神”境界的范例，拆解其声律学上的精妙布局，这是普通鉴赏书籍难以企及的深度。 第三部：宋词的“婉约”与“豪放”的深层对立与融合——意境的拓展 本书宋词部分，旨在突破简单地将宋词分为婉约、豪放两大流派的窠臼。 1. 词体的演变与音乐的关联： 详细阐述了词从燕乐歌唱到文人案头吟咏的过渡，重点分析了“慢词”在结构上对叙事和抒情的拓展能力。 2. 苏辛之外的大家： 我们将大量篇幅投入到被高中教材相对忽略的大家身上。例如，对周邦彦的“协律”艺术进行深入分析，探讨他如何通过繁复的句式来适应音乐的节奏；对姜夔的“以诗为词”的尝试，及其对白描手法的运用进行细致品鉴。 3. 南宋的“感时伤世”： 侧重解读陆游、辛弃疾中那些政治抱负与现实受挫交织的篇章，挖掘其“家国情怀”在不同历史阶段的细微变化与情绪张力。 第四部：元明清文学的叙事转型与审美变迁——小说与戏曲的张力 鉴于元明清时期文学重心向“小说”和“戏曲”的转移，本书专门开辟章节，对这些文体中具有典范意义的作品进行文学赏析，而非叙事梗概。 1. 元曲的抒情与世态： 赏析关汉卿、王实甫的杂剧选段，重点关注其口语化艺术与元代社会情绪的契合点，以及在结构上对“正末/正旦”人物性格的刻画深度。 2. 古典小说的艺术高峰： 不作《红楼梦》的通篇总述（此为专著内容），而是选取《聊斋志异》中的“讽刺寓言”与《儒林外史》中的“白描群像”进行专题剖析。例如，细致研究《聊斋》中如何借狐妖鬼怪影射世俗人性，以及《儒林外史》中吴敬梓在讽刺力度与人物塑造上的平衡艺术。 本书的独特价值： 《古典文学精粹赏析》最大的特点在于“深度挖掘”与“横向关联”。它不提供应试技巧，而是提供“鉴赏工具箱”：包括成熟的文学批评术语应用、历代文论的引用互证、以及对文本背后历史语境的还原能力。通过本书的研读，读者将能够搭建起一个超越高中教材范围的、结构化的高级古典文学知识体系，真正做到“鉴古知今，融会贯通”。 装帧与设计风格： 本书采用高品质纸张印刷，设计风格追求典雅与现代的结合，内文排版疏朗有致，重要的典故与术语使用特殊字体标记，便于读者进行对比和回顾。精选的插图多为古代名家画作或拓本细节，以增强阅读的审美体验。 ---

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这本书的装帧和设计风格，给我的感觉是既传统又现代，非常符合高中生的审美需求。封面设计低调而有质感，拿在手里感觉沉甸甸的，一看就知道内容是扎实的。在内页的设计上，作者显然花了不少心思，他们没有采用那种密密麻麻的宋体字堆砌，而是巧妙地运用了不同字号和字体来区分正文、注释和拓展阅读，使得视觉层次非常分明。尤其是注释部分，它不是简单地在页脚标注解释，而是采取了行文内嵌或者侧边栏标注的方式，保证了阅读的连贯性。我最欣赏的是它对古诗词韵律的探讨部分，通常这部分内容都很枯燥，但这本书用图表和口诀的形式来帮助记忆平仄和押韵规律，让我这个“音痴”也能快速掌握其中的门道。这种注重用户体验的设计，让原本枯燥的学习过程变得相对轻松愉快。毕竟，学习是场持久战，如果工具本身就让人感到愉悦，那坚持下去的动力自然也就更足了。

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我是一个对知识深度有较高要求的学习者，普通的教辅书往往停留在“会考”层面，但《高中古诗文一本全》在某些深度拓展上让我看到了超越日常教学的要求。它里面有一部分“专题解析”，专门针对一些文学史上的重要流派和代表人物进行了深入剖析，比如唐宋诗歌的演变脉络，词牌的兴衰等等。这些内容虽然不一定是考试的必考点，但对于培养我们对古典文学的整体认知和文学鉴赏能力非常有帮助，让我的知识体系更加立体和完整。例如，它对“豪放派”和“婉约派”的区分，不仅仅是举例了苏轼和李清照，而是从他们的生活经历、政治抱负对创作风格的影响做了细致的比较分析，这让我对诗人的理解不再是标签化的，而是变得立体可感。对于那些想要在语文方面争取高分的同学来说，这本书无疑提供了宝贵的“加分项”知识储备，它将我们带到了一个更高的学术视野，而不仅仅是停留在应试的层面。

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这本书的使用体验，最让我印象深刻的是它的“即时反馈”系统，虽然不是电子产品，但它在纸质书上做到了近乎电子化的便捷性。我的意思是，它在处理那些需要反复查阅的内容时，做到了极高的效率。比如，某些基础的虚词（如“之”、“乎”、“者”、“也”）在不同句子中的用法差异，这本书并非平均分配在所有篇目下，而是单独整理成了一个汇总表格，并且标注了最常见的几种固定句式。这意味着，当我遇到一个不确定的虚词时，我不用翻回每一篇课文去比对，直接查阅这个汇总表就能得到答案，极大地节省了我的翻页时间。此外，它还对一些常见的古代文学典故进行了快速索引，如果你在阅读中遇到一个典故（比如“鸿雁传书”、“伯牙绝弦”），可以迅速找到其出处和具体含义，真正做到了即学即查、即查即懂。这种结构上的优化设计，让一本厚实的参考书，在使用过程中反而感觉轻便快捷，充分体现了编者对高中生日常学习场景的深度理解。

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这本《高中古诗文一本全》简直是我的救星！我一直觉得古诗文这块儿是我的短板，每次考试都为此提心吊胆。这本书的编排真的太贴心了，首先它不是那种冷冰冰的知识点堆砌，而是把每一篇诗文的背景、作者生平都讲得非常生动有趣。我记得有一次我怎么也理解不了某首词的意境，翻遍了其他参考书都觉得晦涩难懂，但这本书里对那首词的解读，就像是请了一位学识渊博又风趣幽默的老师在旁边给我讲解一样，让我一下子就豁然开通了。特别是它对意象的分析，细致入微，让我不再是死记硬背，而是真正体会到了古人寄托的情感。我拿着它复习的时候，经常会不自觉地沉浸其中，仿佛穿越回了那个时代，和诗人一起品味那份悠悠的愁绪或是激昂的壮志。这本书的排版也很舒服，不会让人看了眼花缭乱，重点部分都有清晰的标注，非常适合我这种需要高强度、高效率学习的学生。而且，它收录的篇目非常全面，几乎涵盖了所有课本上的重点和难点，让我对考试的信心大增。可以说，这本书不仅仅是一本工具书，更像是一本能带你领略古典文学魅力的向导。

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拿到《高中古诗文一本全》的时候，我第一个关注点就是它的习题和解析部分。说实话，很多教辅书的解析都写得极其简略，很多“为什么”的问题还是得自己琢磨，非常影响学习效率。但这本书在这方面做得非常到位，简直是“保姆式”服务。它不是简单地给出正确答案，而是会把每个选项为什么对、为什么错都分析得清清楚楚。比如在文言文实词虚词的辨析上，它会列举出同一个字在不同语境下的具体含义变化，这一点对于我们理解复杂句意至关重要。更让我惊喜的是，对于那些经典名篇，它还附带了不同版本的译文对比，让我能更全面地理解文本的多重含义。我特别喜欢它里面设置的“易错点提醒”栏目，每次复习到相关内容，看到那些醒目的提示，总能帮我及时避开之前犯过的错误。这本书的配套练习量也足够，足够我进行充分的巩固和检测。坦白说，自从用了它，我的文言文阅读正确率明显提升，那种做完题后，解析清晰明了带来的满足感，是其他任何资料都无法比拟的。

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