新求精德语强化教程中级Ⅱ(第二版)配套磁带3盘

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出版者:同济大学出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006年1月1日
价格:21.0
装帧:平装
isbn号码:9787888460423
丛书系列:
图书标签:
  • 教材-工具书
  • 德语教学
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具体描述

新求精德语强化教程中级磁带3盘(II 第二版),ISBN:9787888460423,作者:留德预备部

《新求精德语强化教程 中级Ⅱ(第二版)》是为已经掌握德语基础,希望进一步深化语言能力,达到中级水平的学习者精心设计的一套综合性教程。本教程体系严谨,内容丰富,旨在全面提升学习者的听、说、读、写、译五大核心技能,并逐步引导学生适应和理解更复杂的德语语言环境和文化背景。 本教程的编写严格遵循欧洲共同语言参考标准(CEFR)的B1至B2阶段要求,力求在语言知识的深度和广度上实现有效拓展。全套教材以实用性为导向,紧密结合当代德语区的社会、文化、科技和日常生活场景,确保学习内容既具有学术价值,又充满现实意义。 核心内容板块详解: 一、 语法深度解析与系统巩固: 中级阶段的学习者需要对德语复杂语法结构形成系统、准确的把握。《中级Ⅱ》在初级阶段所学语法的基础上,深入讲解了德语的各种从句结构,包括但不限于: 1. 复杂关系从句(Relativsätze): 详细区分了限定性关系从句与非限定性关系从句的用法、位置及在不同格位下的代词选择。 2. 间接引语(Indirekte Rede): 重点训练学生如何熟练运用虚拟式I式(Konjunktiv I)来准确转述他人的话语,并辅以虚拟式II式在特定语境下的应用,确保语言表达的准确性和规范性。 3. 各类状语从句的精细化运用: 如表示目的(Finalsätze)、原因(Kausalsätze)、让步(Konzessivsätze)和比较(Komparativsätze)的从句,并对比分析其与使用介词短语的异同。 4. 被动语态的高级变化: 除了基础的Vorgangspassiv和Zustandspassiv,还深入探讨了使用“lassen”结构表示被动含义的表达方式,以及如何灵活运用情态动词与被动语态的结合。 5. 名词性结构与代词的强化训练: 重点讲解了动词和形容词的名词化(Nominalisierung),这是德语书面语中极为常见的现象,要求学习者能够流畅地将句子结构转化为高度凝练的名词结构,并反之亦然。此外,对各种代词(如不定代词、关系代词的替代用法)进行全面梳理。 二、 词汇的广度拓展与主题聚焦: 本册教材突破了基础生活词汇的范畴,将词汇学习与具体、深入的主题相结合,以实现高效记忆和语境化运用。主题覆盖面广,旨在拓宽学习者的知识视野: 1. 社会议题与公共生活: 涉及环境污染、城市规划、社会福利、政治参与等话题,学习相关的高频专业词汇和表达。 2. 媒体与信息传播: 关注新闻报道、科技发展、互联网文化等,掌握用于讨论信息获取与辨别的专业术语。 3. 文化与艺术鉴赏: 介绍德语区的重要文学作品、电影流派、音乐历史等,培养使用德语进行文化评论和交流的能力。 4. 职业与经济活动: 涵盖商务往来、求职面试、合同基础术语等,为未来可能的工作场景做准备。 词汇学习强调搭配(Kollokationen)和固定表达(Feste Wendungen)的积累,确保学生不仅知道词义,更能知道如何“地道”地使用这些词汇。 三、 听力与口语能力的跨越式提升: 本教程的听力材料设计模拟真实的中级语境,难度适中且富有挑战性,旨在训练学生捕捉长篇对话或演讲中的关键信息、逻辑关系和说话者的态度。 1. 情景模拟训练: 包含学术讲座片段、复杂任务指示、非正式辩论等,要求学生进行摘要记录和观点提炼。 2. 口语表达的流畅性与准确性: 课程设计了大量的结构化讨论任务(Diskussionen)和角色扮演(Rollenspiele)。重点培养学生在面对不同观点时,能够清晰地提出论点、阐述理由、进行反驳和总结陈词的能力。 3. 语篇组织能力: 引导学生学习如何构建一个逻辑严密、层次分明的口头陈述(Präsentation),包括开场白、主体论证和收尾总结的规范格式。 四、 阅读理解与书面表达的深化: 阅读部分精选了不同文体的真实语料,包括报刊评论、专业性文章摘录、短篇小说节选等。 1. 深度阅读技巧: 训练学生进行预测、略读(Skimming)以获取大意、扫读(Scanning)以定位细节的能力。更重要的是,要求学生分析作者的论证结构、修辞手法及其隐含的立场和目的。 2. 写作训练的系统化: 写作模块从应用文(如正式信函的回复、投诉信)向议论文(Erörterung)过渡。教程细致讲解了议论文的“凤头、猪肚、豹尾”结构,指导学生如何提出论点、组织支持论据(Pro und Kontra)、运用连接词(Konnektoren)使篇章连贯,并最终得出一个有力的结论。 五、 跨文化交际能力的融入: 贯穿教程始终的是对德语国家文化、社会习俗的介绍。通过阅读和听力材料中自然呈现的文化语境,帮助学习者理解语言背后的思维方式和行为规范,避免因文化差异导致的交流障碍。例如,在讨论工作场景时,会涉及德国职场文化中的准时、直接沟通原则等。 总结: 《新求精德语强化教程 中级Ⅱ(第二版)》是一套面向进阶学习者的综合性、高标准教程。它不仅是语言知识的载体,更是学习者从“知道德语”到“运用德语”的关键桥梁。通过对语法、词汇、技能的全面强化训练,本教程致力于帮助学习者扎实地迈入德语学习的高级阶段,为未来如德福(TestDaF)或德语证书考试(DSH)做好充分准备。本教程强调知识的内化与应用能力的培养,其配套的练习册和听力材料提供了大量的实践机会,确保学习者能够将所学知识转化为实际的沟通能力。

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