本書由中國醫科大學、浙江大學醫學院和第一、二、三、四軍醫大學的著名專傢及學術骨乾集體編寫。該書廣泛吸收瞭國內外高等醫學教育學的最新研究成果，結閤當前我國生産力發展與社會進步對醫學教育的要求，從高等醫學教育的概念、教育製度與結構、教學過程與原則、教學內容與模式、教師的作用與任務，到教學管理、醫學生特徵、醫學研究生教育、繼續醫學教育等進行瞭全麵論述；同時對醫學試題編製與考試進行瞭詳細介紹。內容豐富，資料翔實，具有較強的實用性和針對性。可作為醫學院校的大專生、本科生和研究生教材，也可供高等醫學院校師生、衛生管理以及醫學教育研究人員參閱。
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