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发表于2024-11-23
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本书在编写上突出以三个方面的特色和特点.
1.系统性和全面性相结合
本书既具有条目的系统性,又具有内容的广泛性,由浅入深,循序渐进,通过对本书的学习,学生可全面系统地掌握公共关系的基本知识、原理、方法和技能。编写过程中注意理论“够用为度”语言简明扼要。
2.实用性和可操作性相结合
本书重在实务的指导和培训,将案例融入相关理论,并对案例进分析。编排上,各章末有小结,并附有复习思考题。为培养学生独立分析、思考问题和口壮举表达能力,每章配有与本章内容相关的1-2个案例,并列出案的思考讨论题;为培养高职高专学生的实际动手能力,每章附有1-4道模拟训练题。这样既能提高了学生的动手能力,又体现了高职高专应用型人才的培养目标和规格定位。
3.科学性和先进性相结合
本书力求吸收最新的理论研究成果,融入各位参编教师长期在教学第一线的教学体会和成果,使本书能适应高职高专教育新形势的需要。
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