具体描述
本书按照新生儿期、婴儿期、幼儿期、学年期和青春期等编写，根据儿童各期的口腔面部及牙齿的发育特点编写出一些常见病、多发病的预防指导及治疗方法，通俗易懂，图文并并茂，有的放矢地为广大家长介绍儿童口腔保健知识，使家长从中更具体、更生动、更全面地了解儿童在生长发育各期的口腔颌面及牙齿的生理和疾病。本书也适应于从事专业的学生和临床工作者，可从中得到启发，便于向广大读者及患者提供科学的口腔颌面部卫生保健及口腔疾病的防治知识。
牙齿健康，从点滴做起 本书简介 本书并非讲述如何拥有“漂亮牙齿伴孩子一生”的育儿指南或口腔护理手册。相反，它深入探讨了牙齿健康在人类整体生命周期中所扮演的更为广阔、复杂且常常被低估的角色。我们旨在解构围绕牙齿的生物学、历史、文化和社会意义，提供一个全面而深刻的视角，让读者认识到牙齿远不止是咀嚼工具或美观标志。 第一部分：进化的回响与生物学的奇迹 本部分聚焦于牙齿的起源、结构及其在生物进化史中的关键地位。 第一章：生命之初的硬组织 我们从地球上最早出现类似牙齿结构的生物谈起，追溯硬组织如何成为生命适应环境变化的关键。讨论牙釉质、牙本质、牙骨质和牙髓这四种关键组织的形成过程、化学成分和物理特性。深入分析牙齿的胚胎发育过程，解释为何乳牙和恒牙的更替是哺乳动物独有的进化胜利，以及这种替换机制对生存策略的影响。我们将探讨不同物种牙齿形态的极端多样性——从鲨鱼不断更替的牙列到大象终生生长的臼齿——以此映照自然选择的无尽创意。 第二章：超越咀嚼：牙齿作为健康指示器 牙齿是人体内少数可以直接观察到的、且生长过程可被记录的组织之一。本章着重于牙齿在记录生命历史中的作用。我们将详细介绍同位素分析技术如何利用牙齿分析古代人口的迁徙模式、饮食结构甚至童年疾病史。探讨牙齿微磨损分析（Microwear Analysis）如何揭示史前人类的食物获取策略。此外，我们还将审视牙齿作为生物标志物（Biomarker）的潜力，讨论牙釉质中如何捕获重金属或其他毒素的证据，从而为现代环境健康研究提供线索。 第二部分：历史的碎片与文明的印记 牙齿不仅仅是生物学现象，它们深深嵌入人类社会的历史叙事之中。 第三章：古代的修复与仪式 本章考察了史前和古代文明中关于牙齿的处理方式。我们不会探讨现代的牙科技术，而是回顾古代的“牙医”实践，例如古埃及人如何尝试用细麻线固定松动的牙齿，或者玛雅文明如何进行复杂的牙齿镶嵌（Inlay）艺术。这些实践揭示了不同文化对“完整性”和“美观”的早期理解，以及社会地位与牙齿状态的关联。同时，我们将讨论古代文化中拔牙作为惩罚、成年仪式或宗教献祭的一部分的习俗。 第四章：工业革命与牙齿的衰落 工业革命带来了精制糖的普及，对人类牙齿健康造成了前所未有的冲击。本部分分析了这种饮食结构的剧变如何导致龋齿率的爆炸性增长，并探讨了在缺乏现代卫生条件的背景下，社会是如何应对这场突如其来的“口腔瘟疫”的。我们将考察早期牙科工具的发展，它们如何从简单的钳子演变为更精密的器械，以及早期牙科教育的萌芽，重点在于探索专业化过程中的伦理困境。 第三部分：社会结构与牙齿的经济学 牙齿健康状况往往是社会经济地位的冷峻反映。 第五章：牙齿的经济分层 本章深入剖析了牙齿护理在不同社会阶层中的可及性差异。我们考察了公共卫生政策在多大程度上未能覆盖到最需要的群体，以及牙齿问题如何成为结构性不平等的体现。讨论牙齿缺失或疾病对就业机会、心理健康和人际交往能力造成的隐性“税收”。通过案例研究，展示在资源受限的环境中，个体如何权衡即时痛苦与长期投资之间的取舍。 第六章：审美、身份与科技的张力 现代社会对牙齿的审美标准日益严苛，本章探讨了这种文化驱动力。我们分析了牙齿美白、矫正技术如何从医疗需求转变为消费升级的标志。讨论社交媒体和视觉文化对个体自我认知的影响，以及过度追求“完美微笑”可能带来的心理压力和身体风险。此外，本部分还会触及牙科保险制度的复杂性，以及科技进步如何加剧了“可负担的完美”与“必要的健康”之间的鸿沟。 结论：超越美观的未来视角 本书最后总结道，牙齿的价值远远超出了我们日常所见的镜中形象。它们是进化的记录者、社会的晴雨表和个体健康的沉默见证者。我们呼吁读者以更宏大的视角来审视口腔健康，理解它与营养学、环境毒理学、社会公平乃至人类历史的紧密联系。本书旨在激发对牙齿复杂性的好奇心，而非提供具体的护理建议。
作者简介
目录信息
新生儿期
1.新生儿的特点及口腔颌面部状况
2.新生儿的哺乳功能
3.新生儿及婴儿的母乳喂养
4.授乳方法及注意的问题
5.新生儿口腔长“白膜”
6.小儿长“马牙”是怎么回事
7.牙齿的形成
8.新生儿有牙怎么办
9.唇裂
10.腭裂
11.怎样对待腭裂孩子
12.怎样喂养唇腭裂
· · · · · · (收起)
1.新生儿的特点及口腔颌面部状况
2.新生儿的哺乳功能
3.新生儿及婴儿的母乳喂养
4.授乳方法及注意的问题
5.新生儿口腔长“白膜”
6.小儿长“马牙”是怎么回事
7.牙齿的形成
8.新生儿有牙怎么办
9.唇裂
10.腭裂
11.怎样对待腭裂孩子
12.怎样喂养唇腭裂
· · · · · · (收起)
读后感
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