人的聽覺是本能，與生俱來，但發改朝換代說話卻是學來的。經過學習和訓練，孩童都可以調動發聲器官，發齣語言多，這的確是個奇妙的行為。研究人的發聲涉及到多個學科，對語言學、聲學、醫學、物理學、製造學、環境學、建築學、統計學、乃至計算機科學等領域都有十分重要的意義。至少，關於說話的研究催生的語言閤成器，人們熟知的英國科學傢霍金教授就是使用它進行創作和研究。所以關於說話中的科學技術還真值得一讀。
具體描述
讀後感
“院士科普书系”中的书，我只看过这一本，但恕我直言，就这一本而言，我感觉并不满意。最主要的原因是，我认为这本书的定位与内容不太协调。 如果说是“科普书系”当中的一本，就应当有“科普”的视角和定位，就应该放下架子，把书的读者定位为最广大的，需要接受“普及”的读...
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