泛教育論 在線電子書 圖書標籤: 教育學 教材 重要的
發表於2024-11-24
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生活世界和科學世界斷裂 原來一直關心的問題上升到理論層次居然有如此境界 太喜歡我老師瞭 強烈推薦!
評分感覺不錯的老師,直言講話很齣格很大膽,教學方式獨特不肯妥協,於是被領導恨死瞭,在北師大沒空間,跳槽來人大,因為人大能容下像張鳴那樣的刺頭····那確實是個更囂張的hoho~~嗯感覺有點小小的自負,不過確實有纔的趕腳,上課隨便一提關於為啥不能體罰學生的原因見解很獨到,我覺得挺有道理的,於是對教育學也感興趣瞭,而且老師讀書很多,上課常提哲學···唔··好親切,這門選修課看來不錯呢~~有福瞭嗷~努力勾搭之~~
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《泛教育論:廣義教育學的初步探索》是一部以廣義教育為研究對象的探索性學術著作。作者從交往實踐理論這一哲學基礎齣發,對教育活動中的主客體關係提齣瞭新的解釋模型,並以此為根據,以教育現象史和教育認識史的考察結論為佐證,提齣瞭全新的教育定義。進而作者又分彆從教育活動、教育領域、教育時空和教育係統的角度、在廣義的理論框架下,對人類教育現象進行瞭探索性的理論研究。
作為一部教育理論專著,探索性是《泛教育論:廣義教育學的初步探索》的一個突齣特點。全書觀點新穎、視角獨特、思路開闊,頗具啓發性。
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