這本書作者包含瞭音樂教學的宏觀構想、課前準備工作、道德情操教育、關於雙基教學、唱歌教學、音樂欣賞教學、器樂教學、音樂創造教學、組織教學及課外音樂活動等內容。對中小學音樂老師來說，它可以是老師們教育、教學工作中的好參謀、好助手；對高等、中等師範院校音樂係的學生來說，它可以是同學們學習音樂教育學、音樂教學法的參考書；對音樂教育科學研究工作者來說，它是來自音樂教育第一綫的第一手研究資料……
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