本书详尽地说明了教师如何设计和开展师生互动与学生间的互动。全书以学习方法、提问方式、课堂指导、小组学习等几个角度阐述了如何开展课堂交流，并进一步探讨了有效的课堂交流应具备的基本要素和条件。作者在从理论层面说明上述主题的同时，还提供了丰富的亚洲案例。相近的文化背景和生动形象的语言，便于我国读者理解和借鉴。
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读后感
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说不清楚，书里面也有不少值得记录的内容，但……整体来说，实用性不大，因为翻译和所举案例的关系，读起来不是没有障碍和距离的，也许问题在自己？……
评分说不清楚，书里面也有不少值得记录的内容，但……整体来说，实用性不大，因为翻译和所举案例的关系，读起来不是没有障碍和距离的，也许问题在自己？……
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