具体描述
本书是一部针对公文写作与公文处理方面的问题进行答疑解惑的专著。全书针对性强，体例独特，富有可读性，是近十年来作者在与广大公文工作者及公文教学人员广泛接触和交流过程中进行答疑解惑的宝贵经验的总结与提炼。
为了贯彻党和国家有关公文处理法规的一系列新精神、新要求和新标准，中国公文写作研究会近十年来先后在大连、青岛、北戴河、烟台等地举办了多期国全国性的“党和国家最新公文知识讲习班”。本书分作“公文文种”、“公文格式”、“行文规则”、“公文处理”、“公文写作”等5个篇章，以问答的形式立题，编写成书。希望本书通过朴实真切的阐述、实实在在的介绍，能帮助广大读者解开疑惑谜团，真正成为他们在公文写作、公文处理以及公文教学中的得力助手。
这本书作为一篇详尽的公文写作指导书，旨在帮助读者全面提升写作能力，并应对各种形式的学术和正式文书需求。其核心内容围绕如何系统地学习与应用不同风格、结构及表达方式进行科学有效的写作展开。文章深入解析了公文写作的基本原则，从语言选择、逻辑组织到语气调节，都做了详细分析，帮助读者建立起扎实的理论基础。书中不仅介绍了各类典型公文的写作范式，还通过实际案例展示了如何将理论转化为可操作的写作方案，使读者在面对具体任务时具备清晰的思路与技术支持。 作者深入探讨了研究背景和写作目的的重要性，强调了在不同场景下进行细致规划的重要性。通过系统地分类公文写作的内容，如政策文件、法律条文、科技报告等，书提供了针对性的指导，使读者能够根据具体需求选择适当的风格与方法。每一部分都充满了实用技巧和操作指南，帮助学习者掌握从头到尾的写作流程，而不仅仅是停留在表面知识层面。书中还特别注重语言表达的精准与严谨，强调如何使用专业术语、避免歧义，并保证内容的连贯性与可读性。这种细致入微的指导尤其适合那些希望提升写作综合能力、适应正式场合需求的读者。 书中还通过大量实例和案例分析，展示了理论在真实情境中的应用，增强了读者对写作技巧的理解与掌握力。例如，作者详细阐述了政策报告撰写时如何统一语气、结构安排以及引用来源的规范；同时，还提供了法律文件写作中如何科学布局、突出重点和保持严谨性的具体建议。这些内容不仅丰富了书籍的实用价值，也为读者打开了一扇深入探讨公文写作的窗口。 此外，书对不同写作目标的分析尤为周全，从政府文件到学术论文，从商业报告到技术说明等多角度呈现了写作的核心要点。作者强调每一个公共或正式文本背后都有其独特的目的与受众，这使得读者能够更灵活地调整语言风格，满足不同场合的需求。通过这套系统化、全面化的指导方法，书为读者提供了坚实的写作支持，有助于他们在实际工作或学习中不断提升自己的专业素养和表达能力。这本书不仅是一本知识的汇编，更是对读者思维方式与写作能力的系统培育。
作者简介
目录信息
第一篇 公文文种
1．新《办法》发布后，还能使用"通知"发布行政规章吗?
2．"建议报告"还能使用吗?
3．"指示"还能使用吗?
4．联系当前工作实际，在公文文种的使用上应当注意哪些问题?
5．一个直辖市的经济技术开发区，可否制定"条例"?其制定的法规、规章性文件，可以使用"命令"在媒体上公开发布吗?
6．使用"命令"发布行政法规和规章有什么限定吗?
7．使用"行政令"发布重大行政措施有什么限定吗?
8．"批示"与"批转"、"转发"是否一个意思?
9．一个单位的数份"请示"或数个单位的同一内容的"请示"，是在同一办公会议
上审批的，这样可否只使用一份"批复"来解决?
10．对下级的"请示"进行批复时，有时上级用"批复"，而有时又用"函"，这是为
什么?
11．把"函"说咸是唯一的平行文，对吗?"意见"不也可以平行吗?
12．下级与上级相互答复询问应用什么文种?
13．用"通知"转发上级的"通知"，如何解决标题中几个"通知"重复出现的问题?
14．县教委向县财政局申请核准追加学校校舍修缮费用，其申请与答复为什么不能使用"请示"与"批复"?
15.不相录属的机关之间请求批准和答复审批事项应选用何文种？
16.向下级询问有关事宜，使用“通知”可不可以？
17.下级答复上级的询问使用“报告”那上级答复下级的询问是否可以使用“批复？
18.向上有询问有关事宜，是否可用“请示”
19.同一个内容的事情，同样要求下级贯彻执行，为什么有时会用“通知”，而有时又用“通报”？
20.“批复”和“批示”是一码事吗？
21.“报告”与“请示”的主要区别是什么？
22.“报告”与“请示”的主要区别是什么？
23.“通报”从发布形式上看有几种？各自的表达手法有何区别？
24.结合具体事例，说明上级指挥下级工作何时使用“通知”何时使用“通报”
25.如何理解“意见”的特征？
26.如何把握“意见”的特征？
27.上报的“意见”与“请示”有什么区别？
28.下行的“意见”与“指示”、“指示性通知”的主要区别是什么？
29.平行的“意见”与“函”有什么区别？
30.“公告”、“布告”、“通告”三个交种之间有什么共同点和不同点？
31.个人或地方各级行政主管部门可以使用“公告”发布应遵守或周知的事项吗？
32.什么是“法规性公文”？
33.“条例”、“规定”在党政机关公文中各自的地位如何？
34.为什么说“计划”不是单一文种，而是一个小的集合群体？
35.什么是“法规”、“规章”和“类规章文件”？
36.“新闻纪实”、“新闻评论”以及“社论”、“短评”、“杂谈”、“特写”“通迅”闻方面的文种是公文吗？
……
第二篇 公文格式
第三篇 行文规则
第四篇 公文撰写
第五篇 公文处理
附录
· · · · · · (收起)
1．新《办法》发布后，还能使用"通知"发布行政规章吗?
2．"建议报告"还能使用吗?
3．"指示"还能使用吗?
4．联系当前工作实际，在公文文种的使用上应当注意哪些问题?
5．一个直辖市的经济技术开发区，可否制定"条例"?其制定的法规、规章性文件，可以使用"命令"在媒体上公开发布吗?
6．使用"命令"发布行政法规和规章有什么限定吗?
7．使用"行政令"发布重大行政措施有什么限定吗?
8．"批示"与"批转"、"转发"是否一个意思?
9．一个单位的数份"请示"或数个单位的同一内容的"请示"，是在同一办公会议
上审批的，这样可否只使用一份"批复"来解决?
10．对下级的"请示"进行批复时，有时上级用"批复"，而有时又用"函"，这是为
什么?
11．把"函"说咸是唯一的平行文，对吗?"意见"不也可以平行吗?
12．下级与上级相互答复询问应用什么文种?
13．用"通知"转发上级的"通知"，如何解决标题中几个"通知"重复出现的问题?
14．县教委向县财政局申请核准追加学校校舍修缮费用，其申请与答复为什么不能使用"请示"与"批复"?
15.不相录属的机关之间请求批准和答复审批事项应选用何文种？
16.向下级询问有关事宜，使用“通知”可不可以？
17.下级答复上级的询问使用“报告”那上级答复下级的询问是否可以使用“批复？
18.向上有询问有关事宜，是否可用“请示”
19.同一个内容的事情，同样要求下级贯彻执行，为什么有时会用“通知”，而有时又用“通报”？
20.“批复”和“批示”是一码事吗？
21.“报告”与“请示”的主要区别是什么？
22.“报告”与“请示”的主要区别是什么？
23.“通报”从发布形式上看有几种？各自的表达手法有何区别？
24.结合具体事例，说明上级指挥下级工作何时使用“通知”何时使用“通报”
25.如何理解“意见”的特征？
26.如何把握“意见”的特征？
27.上报的“意见”与“请示”有什么区别？
28.下行的“意见”与“指示”、“指示性通知”的主要区别是什么？
29.平行的“意见”与“函”有什么区别？
30.“公告”、“布告”、“通告”三个交种之间有什么共同点和不同点？
31.个人或地方各级行政主管部门可以使用“公告”发布应遵守或周知的事项吗？
32.什么是“法规性公文”？
33.“条例”、“规定”在党政机关公文中各自的地位如何？
34.为什么说“计划”不是单一文种，而是一个小的集合群体？
35.什么是“法规”、“规章”和“类规章文件”？
36.“新闻纪实”、“新闻评论”以及“社论”、“短评”、“杂谈”、“特写”“通迅”闻方面的文种是公文吗？
……
第二篇 公文格式
第三篇 行文规则
第四篇 公文撰写
第五篇 公文处理
附录
· · · · · · (收起)
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