本书以大量研究数据和实例证明了婴幼儿在成长发育阶段其社会技能的逐步掌握、运用和提高；分析了婴幼儿成长过程中家人的关爱、教育手段、教育技巧以及社会环境对其产生的巨大影响，从而指出一些不良的教育环境、教育方法导致婴幼儿在社会技能培养和发展中存在的缺陷。
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