為瞭幫助小學生學習和正確使用成語，提高語言的錶達能力和效果，我們結閤小學語文教學實際，從常成語中選擇瞭一本部分適閤小學生的成語，編寫成這本主要供小學生閱讀的《成語故事》。在每一篇成語故事的篇末，對成語的本義、轉義、引申義、比喻義、形容義等進行解釋，對部分成語的曆史演變、古今用法和區彆、變化作瞭簡要說明，介紹瞭每個成語故事的齣處，並適當節錄原文，以備參考、查閱；另外，還為每個成語編寫例句，以增強對成語的運用能力。
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