人文科学专业英语教程(3)

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出版者:中国人民大学出版社
作者:郭庆民
出品人:
页数:236
译者:
出版时间:2001-7-1
价格:16.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787300034157
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

深度解读与实践:面向未来社会的跨学科视野构建 图书名称: 深度解读与实践:面向未来社会的跨学科视野构建 内容概要: 本书旨在引导读者超越传统学科壁垒,构建一个全面、动态且具有前瞻性的知识体系,以应对日益复杂和快速变化的现代社会。我们相信,未来的挑战和机遇,无一不植根于不同知识领域之间的深度交织与融合。本书将重点聚焦于人文科学的底层逻辑与当代科技、社会治理、以及全球化趋势的交叉点,提供深入的理论剖析和详实的案例分析。 第一部分:人文内核与现代性重塑 本部分将从哲学、历史学和文学的角度,重新审视“现代性”的概念及其在当今世界的演变。 第一章:启蒙遗产的再评估:理性、自由与异化 本章深入探讨启蒙运动留给我们的核心遗产——理性与科学精神,并批判性地分析其在工业化和技术爆炸时代的异化现象。我们将考察康德、卢卡奇等思想家对“工具理性”的深刻反思,并结合福柯的权力分析框架,探讨知识生产与社会控制的复杂关系。重点分析信息爆炸时代,个体如何重新确立其自主性和主体性。 第二章:历史叙事的重构:宏大叙事与微观生命体验 历史研究不再仅仅是事实的罗列,而是对“意义”的持续探寻。本章探讨后现代史学对传统编年史的挑战,聚焦于“自下而上”的历史书写方式。我们将通过对非主流文本(如私人信件、口述历史)的分析,展示不同群体在特定历史时期的生存智慧与精神面貌。这不仅是对历史的理解,更是对当下社会结构差异的深刻洞察。 第三章:文学作为思想实验场:伦理困境与身份政治 文学作品是人类经验的试金石。本章选取当代具有全球影响力的作家作品,分析其如何处理人工智能伦理、基因编辑、生态危机等前沿议题。通过细读文本中的道德冲突、身份认同的模糊化(如跨性别、数字身份),读者可以培养出在复杂情境中进行审慎判断的能力。本章特别强调叙事结构如何影响我们对“真实”的认知。 第二部分:科技赋能与社会形态的变迁 本部分将人文洞察力应用于理解信息技术、生物技术等前沿领域对社会结构、认知模式和治理模式带来的颠覆性影响。 第四章:算法权力与数字公民权:技术决定论的陷阱 人工智能的普及使得算法决策渗透到生活的方方面面。本章从社会学和政治哲学的角度,探讨“算法治理”的合法性基础、透明度危机以及潜在的偏见放大效应。我们将讨论数据主权、隐私权在数字时代的重定义,并探讨公民社会如何应对无形的数字权力结构。内容涵盖对“过滤气泡”和“回音室效应”的实证分析。 第五章:信息生态与认知革命:注意力经济下的知识获取 在信息过载的环境中,有效获取和处理信息的能力成为核心竞争力。本章分析“注意力经济”的运作机制,探讨媒介技术如何重塑我们的思维习惯——例如,对深度阅读能力和批判性分析能力的削弱。本章提供了一套结合认知科学成果的人文素养提升方法论,帮助读者建立主动的、抗干扰的知识摄取系统。 第六章:生物技术伦理前沿:人类定义的边界推移 随着基因编辑技术(如CRISPR)的成熟,人类正在进入一个可以主动干预自身生物学进程的时代。本章将引入生命伦理学的核心争论点,讨论“自然”与“人工”的界限在何处,以及社会公平性在生物优化技术应用中的体现。我们着重分析跨文化背景下对“完美人类”愿景的不同解读。 第三部分:全球语境下的治理、冲突与共存 本部分着眼于全球化背景下,人文精神如何在处理跨文化交流、地缘政治冲突以及可持续发展中发挥关键作用。 第七章:全球化时代的文化身份认同:流动性与根植性 在全球化加速人员、资本和思想流动的同时,身份认同的冲突也日益凸显。本章探讨“全球公民”这一概念的内涵,分析移民、难民群体在文化适应与身份坚持之间的张力。我们采用符号学和社会语言学的工具,解读不同文化群体间沟通障碍的深层结构性原因。 第八章:可持续发展的人文维度:价值转型与生态责任 环境危机本质上是一场价值危机。本章超越单纯的技术解决方案,深入探讨西方以“征服自然”为核心的经济哲学与东方“天人合一”思想在生态伦理上的对比。本章强调,真正的可持续性必须建立在对消费主义的反思和对“足够”的重新定义之上。 第九章:冲突解决与跨文化对话:同理心与结构性理解 在日益分裂的世界中,有效的沟通是和平的基石。本章引入冲突解决理论(如非暴力沟通模型),并结合国际关系中的文化解读视角,分析为何基于“善意”的交流往往会失败。重点在于培养识别和理解对手的“深层结构性需求”的能力,而非停留在表面的立场争执。 结语:成为一个富有洞察力的行动者 本书的终极目标是装备读者,使其不仅能理解复杂的世界,更能以一种富有道德责任感和前瞻性的方式参与到世界的塑造中去。我们倡导的,是一种基于人文深度理解的、能够连接过去、理解现在并有效构建未来的行动能力。阅读本书,即是开启一场系统的、跨学科的思维重塑之旅。

作者简介

目录信息

Unit One
Unit Two
Unit Three
Unit Four
Unit Five
Unit Six
Unit Seven
Unit Eight
Unit Nine
Unit Ten
Appendix Ⅰ Key to Exercises
Appendix Ⅱ Chinese Translations of the Texts
Appendix Ⅲ Glossary
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