初三化学

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出版者:
作者:殷艳红
出品人:
页数:360
译者:
出版时间:2002-6-1
价格:14.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787801141392
丛书系列:
图书标签:
  • 化学
  • 初中化学
  • 九年级
  • 教材
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具体描述

沧海拾遗:一部跨越世纪的航海日志 书籍信息: 书名: 沧海拾遗 作者: [虚构] 亚历山大·格雷夫斯 类型: 历史探险、个人纪实、自然科学(海洋生物学、天文学) 页数: 约 850 页 装帧: 仿古皮革精装,内含手绘插图与天文星图拓本 --- 卷首语:深蓝的诱惑与时间的重量 《沧海拾遗》并非一部标准的航海志,它更像是一位孤独的旅人,在时间的洪流中,努力捕捉那些稍纵即逝的瞬间与知识的碎片。本书记录了亚历山大·格雷夫斯——一位十八世纪末至十九世纪初的英国博物学家、业余天文学家兼探险家——横跨四大洋、历经三十余年的航行笔记、私人信函摘录、以及对未知领域的深刻反思。 格雷夫斯先生并非为了寻找新大陆或掠夺财富而启航。他的目标,是一种更为形而上的追求:记录那些尚未被欧洲主流科学体系充分认知和分类的海洋现象、异域文化遗存,以及在远离尘嚣的夜空中所观测到的宇宙运行的精确轨迹。 本书的结构松散而富有诗意,它严格遵循的不是编年史的逻辑,而是格雷夫斯先生在不同纬度和心境下的感知序列。它像一张巨大的、由墨水和盐渍构成的地图,标记着人类认知边界的模糊地带。 --- 第一部分:西风带的低语——从朴茨茅斯到好望角(1792-1798) 这部分主要收录了格雷夫斯先生首次远航的记录,当时他以随船博物学家的身份,参与了一次旨在绘制更精确南大西洋航线的皇家勘测任务。然而,格雷夫斯的兴趣很快偏离了官方的测绘目标。 焦点主题: 1. 风暴的“性格”分析: 格雷夫斯记录了他在大西洋中段遭遇的数次猛烈风暴。与同时代水手仅记录风向和风速不同,他尝试将风暴拟人化,描述其“爆发的节奏”和“消散的余韵”。他详细记录了极端气压变化下,水面浮游生物和海鸟行为的异常反应。 2. 深海光的奇观: 在赤道附近的深海潜水尝试(通过简易的潜水钟进行),格雷夫斯首次描述了他在黑暗水域中观测到的、由深海生物发出的、色彩极其复杂的冷光现象。他将其命名为“幽灵之舞”,并试图用当时有限的物理学知识对其光谱进行粗略的分类。 3. 早期天文学的校正: 航行中,格雷夫斯利用船上的六分仪,对当时权威的星表进行了多次重复观测。他发现,在特定的低纬度地区,某些恒星的视差数据存在系统性偏差,这促使他开始构建一套自己的“海上计时与定位”修正模型。 书中节选示例: “……十一月十三日,日出前三小时。南十字星的亮度异常稳定,如同一枚被磨去棱角的蓝宝石。船长急于校准航向,但我知道,当我们越过那道看不见的界线时,星辰的语言便会发生微妙的转变。我将我的怀疑写在了羊皮纸上,让它们与海水的盐味一同保存,等待日后的验证。” --- 第二部分:太平洋的迷宫——岛屿、语言与失落的文明(1799-1805) 离开非洲海岸后,格雷夫斯的航程深入了广袤的太平洋。他不再依附于大型贸易船队,而是转而搭乘小型货船或毛皮贸易船,这使他有更多机会接触到那些被主流探险家忽略的偏远岛屿。 焦点主题: 1. 太平洋原住民的海洋历法: 格雷夫斯花费了大量精力学习波利尼西亚和密克罗尼西亚群岛上,不同部落利用潮汐、洋流、以及特定季节性鱼群洄游来制定的航海历法。他细致记录了这些历法与当时欧洲公历在预测潮汐方面的精确度对比,结论令人震惊地倾向于前者。 2. 火山灰的年轮: 在夏威夷群岛附近,格雷夫斯对火山爆发遗迹进行了长期的地质观察。他发现某些特定火山的喷发物沉积层,可以作为一种天然的“时间标记”,帮助他推断特定岛屿上定居点的人类活动历史。 3. 失落的语言片段: 记录了他在某些偏远珊瑚礁无人岛上发现的,疑似早期航海者留下的、无法辨认的岩石刻痕。他尝试运用其对拉丁语和希腊语的认知,对这些符号进行“密码学”上的解析,虽然未能成功破译,但其详尽的图示和语源学推测极具研究价值。 本书的独特价值: 在这部分,格雷夫斯首次提出了一个大胆的假设——关于太平洋中存在一个在冰河期后,因地质变迁而被分割的、高度统一的早期海洋文明的文化残余。 --- 第三部分:极地的边缘与归途的沉思(1806-1815) 最后十年,格雷夫斯参与了一次失败的北极航行,旨在寻找传说中的“西北航道”。这次经历对他产生了深刻的心理影响,使他的记录从纯粹的客观描述转向了哲学的沉思。 焦点主题: 1. 冰川下的声学现象: 在接近冰盖的区域,格雷夫斯记录了极其怪异的、持续的低频嗡鸣声。他推测这声音并非源自风或冰的开裂,而可能是一种冰层内部压力变化导致的共振,并试图描绘这种声音对船员精神状态的影响。 2. 磁场的“失常”: 在高纬度地区,指南针的指向变得极不稳定。格雷夫斯抛弃了传统的磁力线理论,转而尝试将这种“失常”与该区域独特的地热活动联系起来,他甚至设计了一个简易的“热力偏差仪”。 3. 时间感知的相对性: 在漫长的极夜中,与外界信息完全隔绝,格雷夫斯的日记变得极度内省。他开始探讨人类对“时间流逝”的感知是如何被环境光照和社交活动所塑造的。他对比了南太平洋的“永恒的夏日”与北极的“无尽的黑夜”对心智的磨损。 尾声的追问: 航行结束后,格雷夫斯拒绝了皇家学会的正式邀请,选择隐居于苏格兰高地一处面朝大海的灯塔旁,继续整理他的笔记。本书的最后几页,是散乱的草稿,他不断追问:“我所记录的,是世界的真相,还是我心智在极端环境下的投射?海洋,是否只是宇宙更宏大体系中的一个倒影?” --- 读者评价(虚构): 《伦敦博物学评论》:“格雷夫斯先生的观察细致入微,远超其时代的仪器所能允许的范围。尽管他的结论时常带有浪漫主义的色彩,但他对特定海域生物多样性的记录,至今仍是参考典籍。” 《环球旅行家期刊》:“这是一部必须在烛光下、伴随着海浪声阅读的书。它不是指导你如何航行的指南,而是告诉你,在航行中,你将失去什么,又将获得什么。” 《沧海拾遗》 是一份献给那些对已知世界之外的领域怀有敬畏之心的人们的遗产。它邀请读者潜入十八世纪的知识深处,感受那个伟大探险时代里,科学与神秘交织的独特魅力。它不提供答案,只提供更为深刻的问题。

作者简介

目录信息

绪言
第一章 空气 氧
第二章 分子和原子
第三章 水氢
第四章 化学方程式
第五章 碳和碳的化合物
第六章 铁
第七章 溶液
第八章 酸碱盐
答案与提示
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

让我印象极其深刻的是这本书在处理实验部分时的细致程度。很多化学书的实验部分往往是图文并茂,但操作细节描述得过于简化。然而,这本书对每一个重要实验,都进行了近乎“手把手”的指导。它不仅有清晰的步骤图,更重要的是,它详细解释了“为什么”要这样做——比如为什么滴加试剂要用胶头滴管,为什么加热要用外焰等等,这些看似微不足道的细节,恰恰是保证实验成功和理解反应本质的关键。此外,书中还特别设置了一个“安全须知”和“可能出现的错误”板块,这对于我们这些刚接触实验的学生来说,简直是保命符,让人在动手操作时感到更加自信和从容,体现了极强的责任心。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程中,我发现它在知识的深度和广度上做到了一个非常巧妙的平衡。它既保证了作为初级教材必须覆盖的基础知识点,比如元素周期表、化合价这些核心内容,讲解得非常扎实和透彻,基本没有遗漏任何考试重点。但更难得的是,它还巧妙地穿插了一些拓展性的知识点,比如一些有趣的化学史话或者前沿应用的小知识,这些内容虽然不是考试的硬性要求,但极大地拓宽了我们的视野,激发了我们对科学探索的兴趣。这种“打好基础,兼顾视野”的编排思路,让我觉得这本书不仅是一本应试工具书,更是一本能够培养科学素养的启蒙读物,阅读体验非常充实。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙述风格真是太独特了,它完全没有那种传统教科书的刻板和说教感。作者似乎更像一位经验丰富的老师,用非常亲切和富有启发性的语言来引导我们进入化学的世界。我特别喜欢它在引入新概念时所采用的类比和生活实例,那些例子贴近我们的日常生活,一下子就把抽象的化学原理变得生动起来,让人感觉“原来化学就在我们身边”。举个例子,讲解酸碱中和反应时,它不是干巴巴地给出公式,而是用制作柠檬水和肥皂的场景来解释,我一下子就明白了背后的原理。这种深入浅出的讲解方式,极大地降低了初学者的学习门槛,让原本觉得“高深莫测”的化学知识变得平易近人。

评分☆☆☆☆☆

这本书的逻辑结构安排得井井有条,简直是为自学党量身定制的良药。每一章节的开头都会清晰地列出本章的学习目标,让人一目了然知道自己将要学习什么内容,避免了盲目阅读。更重要的是,章节之间的过渡非常自然流畅,知识点层层递进,前一章的内容会自然而然地为后一章的深入学习打下基础,几乎没有出现知识点跳跃或者衔接不上的情况。每当一个重要概念讲完之后,总会有一个“小结”或者“自我检测”的部分,帮助我们及时巩固所学,这种反馈机制对于巩固记忆非常有效。我感觉作者非常理解我们这个年龄段学生的认知规律,阅读起来完全没有迷失方向的感觉。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种深沉的蓝色调搭配着一些抽象的化学分子结构图,显得既专业又不失艺术感。我拿起这本书时,首先被它那种沉甸甸的质感所吸引,纸张的质量看起来非常好,印刷的字体清晰锐利,没有任何模糊不清的地方。我随便翻开几页,发现图文排版非常考究,色彩搭配得当,不像有些教材那样枯燥乏味。特别是那些彩色的插图和实验图片,细节处理得非常到位,让人一看就知道是精心制作的。光是翻阅的过程,就让我对这本书的内容充满了好奇和期待。我感觉作者在排版和设计上花了不少心思,这对于我们学习来说,绝对是一个加分项,能让人在阅读时保持良好的心情和专注度。

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