全国十三所外国语学校优秀英语作文选评B卷

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出版者:北京大学出版社
作者:刘胜利
出品人:
页数:488
译者:
出版时间:2002-11-1
价格:22.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787301058732
丛书系列:
图书标签:
  • 英语作文
  • 外国语学校
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具体描述

《全国十三所外国语学校优秀英语作文选评B卷:议论文类及其他》:具有保送生资格的学校;具有高水平英语的学生。

跨越语言的边界:世界名著精读与文化品鉴之旅 一、本书概述:探索人类智慧的深度与广度 本书并非专注于某一特定地区或教育阶段的应试范文集,而是一次全面而深入的“世界名著精读与文化品鉴之旅”。我们旨在引导读者穿越语言的藩篱,直接与人类历史上最伟大的思想家、小说家和诗人对话。全书的核心在于“深度解析”与“文化互鉴”,通过对经典文本的细致梳理,展现不同文明背景下人类共通的情感、永恒的哲学命题以及社会变迁的深刻印记。 本书结构严谨,内容涵盖了从古希腊的史诗文学到近现代的魔幻现实主义作品,选取标准在于其对人类思想史的里程碑意义及其在当代依然鲜活的生命力。我们深信,真正的文学素养建立在对源头活水的把握之上,而非对二手解读的堆砌。 二、核心内容板块详解 本书被划分为四大核心板块,层层递进,引导读者从宏观的历史背景进入文本的微观结构,最终实现深度的个人感悟。 板块一:西方文明的基石——古希腊与罗马的史诗与悲剧 本部分重点剖析荷马的《伊利亚特》与《奥德赛》的叙事结构、英雄原型以及其对西方伦理观念的奠基作用。我们不仅解读其情节,更深入探讨“命运”与“自由意志”在这些早期文本中的张力。随后,我们转向希腊悲剧,聚焦索福克勒斯的《俄狄浦斯王》与《安提戈涅》。解析的核心在于“城邦律法与神圣律法”的冲突,以及悲剧净化(Catharsis)在审美体验中的作用。对于罗马文学,我们将重点考察维吉尔的《埃涅阿斯纪》,分析其如何将神话叙事服务于罗马的建国精神与帝国理想的构建。本章的阅读目标是理解西方文学中“个体责任”的早期形态。 板块二:中世纪与文艺复兴的信仰与人文觉醒 这一板块横跨了西方思想史上最关键的两次转型。首先,我们细致研读但丁的《神曲》。本书不将《神曲》简单视为宗教教义的图解,而是将其视为中世纪宇宙观的百科全书,并着重分析但丁对古典文化的继承与超越,探讨其“九层地狱”的象征意义如何反映了人类的道德光谱。 紧接着,进入文艺复兴的黄金时代。重点解构莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》。我们不满足于对人物性格的简单描述,而是深入探讨其对“人性复杂性”的挖掘。例如,哈姆雷特的拖延如何映射了理性和行动之间的永恒困境;奥赛罗的嫉妒如何成为权力与信任结构下的悲剧诱因。同时,也会简要涉及拉伯雷和塞万提斯的作品,以理解人文主义者对传统权威的幽默反抗。 板块三:启蒙运动、浪漫主义与现实主义的社会批判 启蒙运动的理性之光通过伏尔泰和卢梭的作品得以展现。我们关注的重点是社会契约论如何在文学叙事中体现,以及理性主义思辨对传统贵族叙事的颠覆。 浪漫主义部分,本书选择了歌德的《浮士德》作为核心文本,探讨“永恒的追求”与“知识的边界”。我们分析浮士德精神如何超越了启蒙的理性框架,转而拥抱激情、自然与超验的渴望。 现实主义部分,将视野投向十九世纪中叶的巨著。重点解析巴尔扎克、狄更斯和托尔斯泰的作品。例如,巴尔扎克的《高老头》如何构建了一幅细致入微的“社会风俗画”,揭示金钱与社会阶层的腐蚀性力量;狄更斯的笔触如何聚焦于工业革命背景下的社会不公。本板块强调的是文学作为社会观察工具的强大效力。 板块四:现代主义的破碎与后现代的解构 本章是本书最具挑战性也最富启发性的部分。我们探讨两次世界大战如何彻底改变了人类对确定性的信仰,从而催生了现代主义文学的“意识流”技巧和叙事碎片化。重点文本包括乔伊斯的《尤利西斯》的语言实验,普鲁斯特对“非自愿记忆”的深度挖掘,以及卡夫卡作品中对异化与荒诞的刻画。 最后,本书将涉及后现代思潮的代表性作品,如博尔赫斯和马尔克斯。分析“魔幻现实主义”如何融合了民间传说与对历史的批判性反思,探讨在信息爆炸的时代,文本的“意义”是如何被读者和作者共同建构的过程。 三、阅读方法论:超越翻译的藩篱 本书不仅提供文本的解读,更附带一套深入的阅读方法论: 1. 文化语境重建:教授读者如何快速定位文本产生的历史、哲学和艺术背景。 2. 文学技巧分析:系统梳理如象征主义、讽喻、视角转换(Unreliable Narrator)等关键技巧的运用。 3. 跨文化参照:鼓励读者将阅读到的主题与中国古代典籍进行对比,激活批判性思维。 本书旨在培养的是一种具备全球视野和深厚人文底蕴的阅读者,他们不仅能欣赏文学的美,更能理解文学背后的世界运行的逻辑。它是一本严肃的、面向对世界文学有志于深入探究者的工具书与导读手册。

作者简介

目录信息

一 议论文类
1 外在美重要吗?
2 过去与未来
3 足迹
4 中国的彩票业
5 精神
6 污染问题
7 谈英语学习
……
二 其他
1 因特网和我
2 给市长的一封信
3 挑战与合作
4 未来的生活
5 中国青年被西化了吗?
6 叶子的联想
7 美丽的世界
8 考试前
……
· · · · · · (收起)

读后感

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