成语是我国古代文化园地的一朵奇葩。《成语故事三百则》是一本图文并茂的注音读物。它选择常用的以及各地新语文教材录用的成语三百个,并据此编撰了三百则完整、生动的小故事,适合学生阅读积累。
《成语故事三进则》一书由出处、故事、注释、插图四部分组成,有以下特点:
1.根据中小学生阅读思维的特点编撰故事,篇幅短小精练,内容生动精彩。这些故事或是介绍成语典故,或是讲述前人运用成语的故事,内容分为道德篇、行为篇、技能篇、方法篇、求索篇、社会篇,使学生在通晓成语故事的同时,无形中接受道德思想和审美教育。每则故事都有拼音,为识字不多的低年级学生创设了独立阅读的条件。
2.每则故事后都有成语注释。注释时先解释词义,再解释成语的比喻义,力求准确、简明、使学生无师自通,自得其乐。
3.每则成语均标明出处。出处从原文节录,原文中的难字也有必要的注音。
成语以其精练的文字蕴含精辟的思想而沿用至今。学生借助阅读此书,准确把握成语意思,并尝试在习作中加以运用,可使习作熠然生辉;在议论中引述典故,可使论证强劲有力。
评分
评分
评分
评分
我一直在寻找一本能够帮助我提升写作水平的书,尤其是希望能够学习如何更准确、更生动地运用成语。市面上的很多成语词典,虽然解释详细,但往往缺乏故事性,读起来干巴巴的。而这套《成语故事三百则》,则恰好弥补了这一不足。 这本书最大的亮点在于,它将每一个成语都置于一个鲜活的故事之中。读者不再是被动地记忆一个词语的定义,而是通过阅读引人入胜的故事,自然而然地理解成语的含义和使用场景。比如,讲述“滥竽充数”的时候,书中描绘了那个不会吹竽却混迹于宫廷乐师中的人,他的笨拙和狡辩,以及最终被发现时的窘态,活灵活现,让人印象深刻。通过这样的故事,我不仅记住了“滥竽充数”的意思,还明白了它所包含的贬义,以及在什么样的情况下可以使用它。 而且,故事的叙述方式非常讲究,作者似乎深谙如何抓住读者的注意力。每一则故事都有起承转合,有情节的推进,有人物的塑造,即使是那些听起来年代久远的故事,也被讲述得充满张力,仿佛发生在昨天。例如,关于“愚公移山”的故事,书中并没有简单地重复那个大家熟知的版本,而是通过更细致的描写,展现了愚公的决心、他的家人和邻居的态度,以及最后连山神都被感动的过程,让整个故事充满了史诗般的壮丽感。我仿佛也感受到了那种愚公移山的坚韧与毅力,这对于我在写作中表达决心和毅力时,提供了极佳的素材。 这本书对于我提升写作的另一个重要帮助在于,它展现了成语的多样化用法。同一个成语,在不同的故事背景下,可能会有略微不同的侧重点。通过阅读这些故事,我可以学习到如何根据不同的语境,更精准地运用成语,避免使用不恰当的成语,或者让成语显得生硬。例如,在讲到“一诺千金”时,书中讲述了季布不惜生命来信守承诺的故事,让我明白这个成语不仅仅是“说话算数”,更是一种极其珍贵的诚信品质,在我的写作中,可以用来强调一个人承诺的重要性。 总的来说,《成语故事三百则》对于我这样的读者来说,是一本极其有价值的工具书。它将枯燥的成语学习,转化成了一次次愉快的阅读体验。每一次翻开这本书,都像是踏上一段新的文化之旅,不仅学到了知识,更在不知不觉中丰富了自己的语言表达能力,为我的写作增添了不少“锦囊妙计”。
评分我一直认为,语言的学习,最忌讳的就是死记硬背。尤其是像成语这样,本身就承载着丰富历史文化信息,如果只是机械地记忆,那就太浪费了。所以,当我看到《成语故事三百则》这套书的时候,我眼睛一亮,觉得这正是我一直在寻找的,一种更具“生命力”的学习方式。 这本书最大的特点,在我看来,就是它将成语“活化”了。每一个成语不再是孤立的词条,而是被赋予了一个有血有肉的故事。比如,“狐假虎威”这个成语,书中并没有简单地解释它是比喻那些凭借别人的势力来吓唬别人的人,而是生动地描绘了狐狸如何利用老虎的威风,吓跑其他野兽,最后却因为老虎发现真相而丧命的过程。这种叙述,让“狐假虎威”的含义,以及它所蕴含的危险性和欺骗性,都变得更加鲜明。我读完故事,脑海中就会浮现出狐狸狡黠的眼神,和老虎被蒙蔽的愚蠢样子,这种画面感,让记忆更加深刻。 而且,这本书在故事的选材上,也很有讲究。它挑选的成语,大多是比较常用,并且具有代表性的。每一个故事,都讲得非常精彩,充满戏剧性。作者在遣词造句上,也是下足了功夫,语言流畅,节奏明快,读起来非常过瘾。我发现,我常常会一口气读完好几个故事,根本停不下来。这种沉浸式的阅读体验,让我感觉自己不仅仅是在学习成语,更像是在参与一场场精彩的文化表演。 让我特别惊喜的是,书中对于成语的解释,不仅仅局限于字面意思,还深入挖掘了成语背后的历史背景和文化内涵。比如,在讲到“破釜沉舟”时,书中详细介绍了项羽当年如何为了激励士兵,毅然决然地烧毁自己的船只,渡过河流,背水一战。这种对历史事件的还原,让我对“破釜沉舟”这个成语有了更深层次的理解,它不仅仅是一种军事策略,更是一种背水一战、不留后路的决心和气魄。这样的解读,让我觉得受益匪浅,也为我在写作中,能够更加准确地运用这个成语,提供了坚实的基础。 总的来说,《成语故事三百则》是一本非常优秀的读物,它将枯燥的成语学习,变成了一种充满乐趣和启发的体验。它不仅教会了我成语的含义,更让我感受到了中国语言的魅力,以及中华文化的博大精深。我非常推荐这本书给所有想要深入了解成语,提升中文水平的读者。它是一本真正能够“活”起来的书,能够让你在轻松愉快的阅读中,收获满满。
评分这套书简直是给我家孩子打开了一扇新世界的大门!他之前对阅读一直提不起兴趣,每天放学回家就是盯着电视或者玩平板,怎么劝都不肯碰书。我尝试了很多绘本和故事书,都没什么起色,直到我偶然发现了这套《成语故事三百则》。一开始我抱着试试看的心态买回来的,没想到效果这么惊人! 这本书的优点太多了,首先就是它的故事性。每一则成语都配有一个生动有趣的小故事,不是那种枯燥的说教,而是充满了想象力和情节。孩子们很容易被故事吸引,跟着主角一起经历冒险,感受喜怒哀乐。比如,有一个关于“守株待兔”的故事,里面讲了一只兔子撞死在树桩上的情节,孩子就想象那只兔子是怎么撞上去的,为什么会撞上去,还自己编了几个后续的小故事,把那个兔子又救活了,还给它找了新的“伙伴”。这种主动思考和想象,是平时很难在其他读物上激发出来的。 其次,这套书的插画也是一大亮点。每一则故事都配有精美的插图,色彩鲜艳,形象可爱,非常符合孩子的审美。这些插图不仅仅是装饰,更重要的是它们帮助孩子理解故事的情节和人物。比如,在讲“叶公好龙”的时候,插图就把那条巨大的、形态怪异的龙画得栩栩如生,让孩子对“龙”这个概念有了更直观的认识,同时也对比出叶公对龙的“喜爱”与他真实见到龙时的恐惧之间的反差,让故事的讽刺意味更加明显。孩子每天都会盯着这些图看好久,还会指着图让我讲讲这个龙是什么样子的,那个叶公为什么这么害怕。 再者,这套书的编排也很合理。虽然名字叫“三百则”,但它的内容并没有显得过于庞大,每一则故事都很简短精悍,孩子一次可以读完一到两则,不会感到疲惫。而且,每则故事的字数不多,对于刚开始接触成语的孩子来说,不会产生畏难情绪。书的开本也比较大,方便孩子翻阅和阅读。更重要的是,书的装订质量也很好,孩子经常会翻来翻去,也不会轻易散架。 最让我惊喜的是,这套书不仅让孩子爱上了阅读,还悄悄地提升了他的语言能力。每次读完一个成语故事,我都会和他聊聊故事里的成语,问他是什么意思,有没有类似的成语。孩子现在已经能够主动地在日常对话中运用一些简单的成语了,虽然有时候用得不太准确,但他的积极性非常高。我甚至发现,他开始主动去问我“妈妈,这个成语是什么意思呀?”“那个故事里的成语,我怎么用呢?”这样的问题,这对于一个以前对学习语文都“敬而远之”的孩子来说,进步简直是飞跃。真心推荐给所有希望孩子爱上阅读,又想在潜移默化中提升语言能力的家长们!
评分拿到这套《成语故事三百则》的时候,我首先是被它沉甸甸的分量和精致的封面所吸引。作为一名对传统文化有着浓厚兴趣的读者,我一直觉得成语是中国语言的精华,蕴含着丰富的历史和智慧。这套书,我想象中它会是一本厚重、典雅的读物,能够带领我深入了解每一个成语背后的故事和文化渊源。 翻开书页,首先映入眼帘的是精美的排版和古色古香的插画。每一则成语都配有一幅画,虽然不是照片般写实,但意境十足,能够勾勒出故事的场景和人物的神态。例如,“画蛇添足”那则,寥寥几笔就勾勒出了一个神态轻浮、动作多余的文人形象,旁边那条已经被添了脚的蛇,更是充满了荒诞感,让人忍俊不禁。这种含蓄而富有表现力的插画风格,正是传统中国画的魅力所在,也让阅读的过程充满诗意。 更让我欣赏的是,这本书在叙事上并没有刻意追求华丽的辞藻,而是以一种朴实自然的语言,将成语故事娓娓道来。它不会像某些学术著作那样枯燥乏味,也不会像某些通俗读物那样过于戏谑。每一则故事都力求还原历史背景,解释成语的由来,并点明其含义。例如,在讲述“卧薪尝胆”时,作者详细描述了勾践卧在柴草上,尝着苦胆,时刻提醒自己亡国之耻的艰辛过程。这不仅仅是一个成语的解释,更是一段历史的缩影,让我深刻体会到那种坚韧不拔、卧薪尝胆的精神力量。 这本书的编排也十分用心。它将三百则成语故事按照一定的逻辑顺序进行了划分,有的可能按照时间顺序,有的可能按照主题分类,这使得读者在阅读时能够形成一个整体的认识,而不是零散的知识点。而且,每则故事的篇幅都控制得恰到好处,既有足够的细节支撑,又不会让人感到冗长。读完一则,你会觉得意犹未尽,但又不会因为篇幅过长而产生阅读疲劳。 总而言之,《成语故事三百则》是一本集知识性、艺术性和趣味性于一体的优秀读物。它不仅仅是一本关于成语的书,更是一扇了解中国传统文化和历史的窗口。对于像我一样,希望在繁忙的生活中,能够静下心来,品味中国传统文化魅力的读者来说,这套书无疑是一个绝佳的选择。它让我重新认识了成语,也让我对中国语言的博大精深有了更深的敬意。
评分作为一个在国外生活了多年的华人,我时常会感到一种文化上的隔阂,尤其是在与国内的亲友交流时,总觉得在语言的理解上,隔了一层纱。成语,作为中国语言的瑰宝,对我来说,既熟悉又陌生。熟悉是因为它们常常在中文的影视剧、书籍中出现,陌生则是因为我总觉得它们背后蕴含的深意,我未能完全领会。 这套《成语故事三百则》,简直就是为我量身定做的。它就像一位耐心而渊博的长者,为我一一揭示了那些我曾经似懂非懂的成语背后的故事。例如,当我看到“画龙点睛”时,我脑海中浮现的是那些国内电视节目中,主持人巧妙地运用这个成语,让原本平淡的评论瞬间生动起来的场景。而书中,通过讲述张僧繇画龙点睛的神奇故事,我才真正理解了“画龙点睛”所蕴含的,在于揭示事物的关键,使之更加生动传神的道理。这种理解,远比单纯地记住词义要深刻得多。 本书的叙述风格非常独特,它在保持故事的趣味性的同时,又不失严谨。作者似乎有一种魔力,能够将那些古老的故事,用一种现代人能够接受的方式讲述出来。故事的情节不拖泥带水,节奏把握得恰到好处,常常在结尾处给人一种豁然开朗的感觉。比如,“塞翁失马,焉知非福”这个成语,书中通过生动的人物描写和跌宕起伏的情节,展现了人生无常,祸福相依的哲理,让我深深体会到,生活中遇到的看似不幸的事情,或许正是未来好运的开端。这种辩证的思维方式,也让我受益匪浅。 而且,这本书的语言非常地道,充满了中国文化的韵味。读着这些故事,就像在听中国传统的评书,能够感受到那种特有的节奏感和叙事技巧。这对于我这样一个长期脱离中文环境的人来说,是一种非常宝贵的“再充电”。我甚至发现,我在阅读过程中,会不自觉地模仿书中的一些表达方式,这对于我重新找回母语的感觉非常有帮助。 这本书不仅仅是关于成语的学习,更像是一次深入的中国文化之旅。它让我重新拾起了那些与我血脉相连的文化符号,让我更加理解那些我曾经忽略的、但却如此重要的中文表达。对于任何一位希望深入了解中国语言和文化的读者来说,这套《成语故事三百则》都绝对值得拥有。它不仅满足了我的求知欲,更在情感上,让我与我的祖国文化,重新建立了更深的联结。
评分 评分 评分 评分 评分本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有