电工技术实训

电工技术实训 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:机械工业出版社
作者:储克森 编
出品人:
页数:174
译者:
出版时间:2002-7
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787111101178
丛书系列:
图书标签:
  • 电工技术
  • 实训
  • 电路
  • 电工基础
  • 技能培训
  • 实践操作
  • 电力系统
  • 电子技术
  • 职业教育
  • 实验指导
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具体描述

《电工技术实训(第2版)》是根据教育部中等职业教育重点专业主干课《电工技术实训大纲》编写的,是国家规划教材。主要内容包括电工基础实验和电工技术实训两大部分。实验内容与电工基础教材配套,编写了直流电路实验8个,交流电路实验13个;实训内容有焊接训练、万用表的装配与调试、常用电工工具和仪表的使用、电工安全知识、低压电气设备和内线的安装等。《电工技术实训(第2版)》实验、实训步骤明确,图文并茂,便于教学和自学。

好的,为您构思一本与《电工技术实训》内容完全不同的图书简介,并确保内容详实,符合您的要求。 --- 图书名称:《宋代徽州文人的园林情思与审美流变》 图书简介 一、 本书聚焦与核心议题 本书深入挖掘了宋代徽州地区文人群体的精神生活与物质实践之间的复杂关联,尤其侧重于他们对私家园林(私第、别业)的营造、审美取向及其在历史变迁中的微妙调整。我们摈弃了以往将园林视为纯粹建筑艺术或地理现象的传统视角,转而将其视为一种承载文人哲学思想、社会身份认同及审美理想的“活的文本”。 全书以徽州文化圈为地理坐标,结合史料、诗文、笔记以及有限的图像资料,构建了一个多维度的研究框架。核心议题在于探讨在理学兴起、商业资本积累与士大夫阶层地位变动的多重压力下,徽州文人如何通过园林这一特定空间,实现“避世”与“入世”的张力平衡,并最终形成一套区别于江南主流园林(如苏州园林)的地域性审美范式。 二、 章节架构与内容详述 本书共分为六个主要章节,层层递进,构建起对徽州文人园林文化的全面认知。 第一章:徽州文人的社会生态与精神底色 本章首先勾勒了宋代徽州独特的宗族结构、商业模式(如盐商、茶商与士绅的交织身份)以及文化环境。重点分析了程朱理学的地域性传播及其对士人“居敬穷理”思想的影响。探讨了在传统仕宦路径受阻或主动退隐的背景下,园林如何从休憩之所升华为精神寄托和道德实践的空间。本章将梳理徽州文人在“义利之辨”中的心态波动,为理解其园林营造的动机提供社会学基础。 第二章:私家园林的物质形态与地域特征 本章聚焦于徽州私家园林的物理特征。徽州地处山区,材料的获取与空间的局限性(如受限于宗祠和宅第的布局)塑造了其独特的园林形态。我们将重点考察其在驳岸处理、叠山技艺、水体利用方面的地域特色。与南方常见的大型水景园林不同,徽州园林往往更趋向于内向、紧凑,强调“咫尺之内再造乾坤”的哲学意境。重点分析了“天井”空间在园林序列中的过渡作用,以及对天然山体的借景手法。 第三章:从“幽”到“雅”:园林审美的哲学基础 本章深入探讨支撑徽州园林审美的核心哲学理念。我们梳理了自魏晋以来的隐逸文化对徽州士人的影响,特别是对“幽”境的追求。然而,徽州的“幽”并非完全的隔绝,而是一种在尘世中保持精神洁净的理想状态。本章将通过分析当时的园林题咏和笔记,辨析“天然去雕饰”与“以拙胜巧”的审美取向,并将其与当时文人画(尤其是水墨山水画)的写意精神进行对标研究。 第四章:园林作为知识的载体:藏书与文化展示 徽州文人极其重视藏书与学术交流。本章探讨园林建筑群中书房、藏书楼(如“藏书轩”)的布局与功能。园林不再仅仅是游赏之地,更是知识分子进行学术辩论、展示家族文化资本的场所。我们分析了园林中的匾额、楹联、石刻等元素如何被用作文化话语的载体,以及园主如何通过对园林的命名与布局,向同侪和后人传递其文化品味和道德操守。 第五章:季节的循环与园林的生命体验 本书特别关注徽州文人对四季变化在园林中的体验。徽州四季分明,夏日酷热,冬季严寒。本章对比了不同季节文人于园中的活动记录,例如春日探梅、夏日纳凉、秋日赏桂、冬日温炉读书。通过考察文人诗文中对特定时令景物(如竹、松、奇石)的描绘频率,重构出文人与自然环境互动的情感谱系,揭示园林在时间维度上的动态美学。 第六章:历史变迁中的园林命运与后世影响 最后一章将视角投向南宋及以后,考察随着社会动荡与家族兴衰,徽州私家园林所经历的命运。部分园林因战乱或经济衰退而荒芜,但其营造理念却通过口述传统或族谱记载得以延续。本章还将简要评述徽州园林对明清时期其他地域(如江西、安徽部分地区)园林风格的隐性影响,并对其在当代文化遗产保护中的价值进行初步的理论定位。 三、 本书的学术贡献 本书的独特性在于,它打破了传统上将徽州文化简单归类为“实用理性”的刻板印象,揭示了其文人阶层深厚的“审美情怀”。它不仅是园林史研究的补充,更是徽州学、宋代社会史研究中关于文化空间和精神生活交叉领域的重要探索。全书论证严谨,材料丰富,适合对中国古典园林、宋代文人文化、以及地域社会史感兴趣的专业研究者、高年级学生及普通文化爱好者阅读。 ---

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