具体描述
ETSTOPE通过一次考试完成听、说、读、写四项英语技能的评估，更加全面地考核一个人的英语水平和英语语言交流能力。考试中使用的语言全部选用当前国际商务和生活环境中最通用的英语语言，为应试者创造一个全新的语言环境，帮助应试者在更轻松的环境中提高英语水平，尤其是提高使用英语进行交流和沟通的能力。
ETSTOPE的考试结果更能反映出受试者在日常工作和生活环境中的实际英语交流能力，为企业选拔人才提供有力的参考，也为受试者更好地适应工作要求提供帮助。
北京泰跃国际教育投资有限公司是ETSTOPE在中国的独家代理，在中国（包括香港和澳门）推广考试，并与教育部考试中心在全国范围内合作组织、实施考试。
《全球化背景下跨文化交际能力的培养与实践》 本书聚焦于在全球化浪潮席卷的今天，职场人士和高等教育阶段学生在日益复杂的国际环境中，提升其跨文化交际能力所面临的挑战、所需的理论基础以及实用的技能策略。 在全球经济一体化和信息技术飞速发展的驱动下，不同文化背景的个体之间的接触与合作已成为常态。无论是跨国企业的日常运营、国际贸易的谈判磋商，还是学术研究领域的国际合作，有效的跨文化交流能力已不再是一种“加分项”，而是决定个人和组织成功的“核心竞争力”。本书旨在提供一个全面、深入且实用的框架，帮助读者理解文化差异的深层结构，并掌握在多元文化情境中实现有效沟通的技巧。 第一部分：跨文化交际的理论基石与认知重塑 本部分将构建理解跨文化交际现象的理论基础，引导读者审视自身的文化视角，并挑战固有的文化假设。 第一章：文化本质的界定与文化维度的探析 本章首先探讨“文化”这一复杂概念的多元定义，从人类学、社会学和传播学的角度阐述文化是如何被建构、传承和改变的。重点剖析了理解文化差异的经典理论模型，包括但不限于： 霍夫斯泰德的六维度文化模型（权力距离、个人主义与集体主义、不确定性规避、男性化与女性化、长期导向与短期导向、约束与放任）：详细解读每个维度对工作场所行为、决策制定和人际关系的影响。例如，高权力距离文化中对等级制度的遵从如何影响反馈的接收方式，以及集体主义文化中“面子”观念在商务洽谈中的重要性。 特朗皮纳斯的高语境与低语境文化理论：分析信息传递的侧重点，解释在高语境文化（如东亚文化）中，非语言信号、共同的背景知识和人际关系在沟通中的决定性作用，以及在低语境文化（如德语、北美文化）中，清晰、直接的书面和口头表达的优先性。 特尔斯特拉的文化认同动态模型：超越静态的维度划分，探讨身份认同（如民族身份、职业身份、性别身份）是如何在互动中被协商、建构和展现的。 第二章：感知、刻板印象与文化偏见 有效的交际始于准确的感知。本章深入研究了人类在信息处理过程中固有的认知偏差，以及这些偏差如何在跨文化互动中演变为障碍。 选择性知觉与归因错误：探讨个体如何根据自身的文化脚本来解读他人的行为，特别是“基本归因错误”——倾向于将他人的行为归因于其内在特质，而忽略了情境因素，这在跨文化冲突中尤为常见。 刻板印象的形成、功能与消解：分析刻板印象作为认知捷径的产生机制，区分描述性刻板印象（Descriptive Stereotypes）和评价性刻板印象（Evaluative Stereotypes）。着重强调主动去标签化（Decategorization）和个体化（Individuation）策略在建立真实人际联系中的作用。 内群体偏爱与外群体排斥：讨论社会认同理论如何解释人们对“自己人”的偏爱，以及这种偏爱如何阻碍对“他者”的理解和信任的建立。 第二部分：跨文化交际的实践技能与策略 理论知识必须转化为可操作的技能。本部分专注于提升读者的实际交际能力，涵盖语言运用、非语言沟通、冲突管理和谈判技巧。 第三章：语言运用中的文化陷阱与有效表达 本章超越基础的词汇和语法学习，聚焦于语言的语用层面，即在特定文化背景下“如何得体地使用语言”。 委婉语与直接性的艺术：分析不同文化对“直言不讳”的接受度。例如，在请求帮助、表达拒绝或提出批评时，如何根据文化规范调整表达的强度和直接性，以避免冒犯或被视为缺乏诚意。 沉默的语言与“听”的艺术：探讨在不同文化中，沉默所承载的意义——是思考、同意、异议还是不适。强调积极倾听（Active Listening）在跨文化情境中需要包含对语境、语气和非语言暗示的深度解码。 翻译与本地化的挑战：讨论技术术语、习语和幽默感的跨文化传递难度，强调“意译”而非“直译”在建立共识中的关键作用。 第四章：非语言沟通的解码与适应 非语言信息占据了人际沟通的绝大部分，但在跨文化环境中，它们的解释难度极高，极易引发误解。 身体语言的文化变异：系统分析眼神接触（Eye Contact）、面部表情（Facial Expressions）和手势（Gestures）的文化差异。例如，某些文化中眼神的直接接触被视为挑战权威，而在另一些文化中则是真诚的表现。 空间距离与时间观念：探讨个人空间（Proxemics）和时间管理（Chronemics，如单线时间Monochronic vs. 多线时间Polychronic）对商务互动节奏和人际舒适度的影响。 仪态与着装的文化信号：分析在不同正式场合中，服饰和举止所传递的专业性和尊重程度。 第五章：跨文化冲突管理与谈判策略 冲突是文化差异的必然产物。本章提供工具箱，帮助读者建设性地处理和转化冲突。 冲突解决模式的文化归因：对比基于西方个人主义的竞争/协作型冲突解决模式与基于东方集体主义的规避/妥协型模式的优劣。 维护“面子”与关系的艺术：在冲突处理中，如何优先考虑维护对方的尊严和长期合作关系，尤其是在集体主义文化背景下，避免公开指责或使对方“丢面子”。 跨文化谈判中的策略调整：讲解如何识别谈判对手的文化偏好（例如，是偏向于合同细节还是偏向于建立私人信任），并据此调整准备工作、议程设置和最后阶段的决策过程。 第三部分：全球化环境下的文化智能（CQ）提升 本书的最终目标是帮助读者构建和提升文化智能（Cultural Intelligence, CQ），使其能够在不确定和高差异性的环境中高效工作和生活。 第六章：文化智能（CQ）的结构与发展路径 文化智能被视为情商（EQ）在跨文化背景下的延伸，本章详述其四大核心组成部分： 元认知（Meta-cognitive CQ）：即“了解你如何理解文化”的能力。如何计划、监控和调整你的跨文化心智模型。 认知（Cognitive CQ）：掌握关于不同文化和世界运作方式的知识储备。 动机（Motivational CQ）：个体愿意投入时间和精力去适应和学习新文化的内在驱动力与兴趣。 行为（Behavioral CQ）：在实际互动中，能否灵活、适当地切换和运用恰当的沟通行为和肢体语言。 第七章：构建包容性与适应性的组织文化 对于管理者和团队成员而言，如何将个体 CQ 转化为组织层面的高效运作至关重要。 多元化团队的领导力：探讨如何从“多元化管理”转向“多元化整合”，确保不同文化背景的成员都能感到被重视和赋权。 建立共享的“第三空间”：分析在跨文化合作中，团队如何共同创造一套新的、适应双方文化规范的混合工作流程和沟通准则，而非简单地让一方屈从于另一方。 持续学习与文化敏感性的维护：强调文化智能是一个持续发展的过程，需要定期的反思、反馈和调整，以应对快速变化的全球环境。 结论：成为全球公民的责任与机遇 本书最后总结了跨文化交际能力在全球化时代对个人职业生涯和全球合作的深远意义，鼓励读者将文化差异视为创新的源泉而非障碍，培养开放、尊重和灵活的心态，以期在日益互联的世界中取得卓越成就。本书提供的理论框架和实践工具，将是每一位有志于在国际舞台上有所作为的专业人士的宝贵资源。
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