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出版者:外语教学与研究出版社

作者:[美] sandra n.elbaum

出品人:

页数:452

译者:

出版时间:2003-4

价格:36.90元

装帧:

isbn号码:9787560028156

丛书系列:

图书标签:

• 英语
• 英语语法
• 美国英语
• 语法
• 英语学习
• 语言学习
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• 句法
• 英语教学
• 外语学习
• 英语

好的，这是一本名为《美国英语语法》的图书的详细简介，内容完全独立于该书本身，旨在提供一个关于语言学和语言学习的深度概述，避免提及任何特定语法规则或《美国英语语法》一书的具体内容。 --- 书籍简介：语言的结构、演变与意义的构建 跨越时空的语言学探索 本书并非一本标准的教科书或工具手册，而是一次深入语言深处的哲学漫游与科学考察。它致力于探讨人类如何通过一套复杂而精妙的符号系统来组织思想、构建现实以及实现社会互动。我们所使用的每一句话，都蕴含着数千年演化留下的深刻印记，以及大脑认知机制的强大运作。 我们首先将目光投向语言的本质。语言是什么？它仅仅是交流的工具，还是我们感知世界的根本框架？本书认为，语言是思维的载体，也是文化传承的DNA。我们不会沉溺于罗列规则，而是着重分析那些决定语言生命力的核心要素：任意性、结构化、创造性与社会性。从原始的呼喊到莎士比亚的十四行诗，这种符号系统的飞跃，揭示了人类心智的独特能力。 声音的奥秘：语音与音系的织体 语言的起点是声音。在本书的第一个重要部分，我们将解构声音如何转化为有意义的语言单位。这不仅是对物理声波的分析，更是对人类发音器官协同工作的精妙记录。我们会探讨音位学（Phonology）——即一个特定语言社群如何组织和抽象地看待这些声音。例如，在某些语言中，声调的高低可以彻底改变词义，而在另一些语言中，则是特定的辅音组合构成了语义的边界。 我们考察发音器官如何微妙地操作，产生从喉咙深处的震动到唇齿间的气流阻断。这种对声音生产和感知的细致入微的观察，帮助我们理解为何不同语言听起来如此不同，以及我们的大脑如何自动地过滤掉无关的噪音，只捕捉到那些具有区别意义的“音素”。这种无意识的分类和组织能力，是所有语言学习的基础。 词汇的构建：语义的迷宫 词汇是语言的基石，但它们的意义远非单一或固定。本书将深入剖析词汇学（Lexicology）和语义学（Semantics）的交叉地带。一个词的意义是由其在特定语境中的用法、与其他词的关系，以及其背后所承载的历史和文化重量共同决定的。 我们不只是列举词汇，而是探讨词汇是如何被“创造”和“演化”的。新的概念如何被命名？古老的词汇如何获得新的生命或逐渐消亡？我们将分析词义的延伸、隐喻的使用，以及语境如何成为意义的最终仲裁者。例如，“自由”这个词，在政治宣言、个人选择和物理空间中，其内涵的微妙差异，正是语言生命力的体现。 结构的力量：形态、句法与信息流 如果说词汇是砖块，那么句法（Syntax）就是将这些砖块搭建成宏伟建筑的蓝图。本书会强调，人类语言的威力源于其递归性（Recursion）——用有限的元素，生成无限的表达。 我们将探索形态学（Morphology），即词语内部的结构，探究词根、词缀如何共同承载语法信息。随后，我们将进入句子的构建世界，分析成分如何组合，从最小的短语到复杂的从句结构。重点在于理解为什么某些排列是自然且可接受的，而另一些则显得怪异或不可理解。这种内在的组织原则，不仅关乎语法正确性，更关乎信息如何高效、清晰地在交流双方之间流动。我们考察主题（Topic）和焦点（Focus）的安排如何影响听者对信息的接受和理解的优先级。 语用学的维度：语言在社会中的行动 最引人入胜的领域之一是语用学（Pragmatics），即语言在实际使用中的功能。语言从来不是真空中的理论操作，而是在特定的时间和地点，由特定的人们所采取的“行动”。 本书将详细阐述言语行为理论，理解我们说“是”或“不”时，我们究竟做了什么——提问、承诺、道歉还是命令。我们还将探讨会话的隐性规则：为何在对话中，我们默认对方会提供相关且足够的信息？这种共享的预期如何维持了顺畅的交流？文化差异在语用层面的体现尤为显著，同一个措辞在不同文化背景下可能产生截然不同的社会效果，这提醒我们，语言的掌握远超词汇和句型的堆砌。 语言的变迁与多样性：动态的生态系统 语言是一个活的有机体，它不断地被使用者塑造和重塑。本书的最后部分聚焦于语言变化（Linguistic Change）和方言学（Dialectology）。 我们探讨语音如何随时间漂移，词汇的意义如何演变，以及社会因素（如阶层、年龄、地理隔离）如何驱动语言分化形成不同的方言。语言多样性并非缺陷，而是人类认知适应性的最佳证据。我们不会对任何变体进行褒贬，而是将其视为历史和社群身份的独特记录。通过对比不同语言间的结构差异，我们可以更深刻地理解人类心智在处理信息时的无限可能性。 结语：理解交流的艺术 最终，本书的目标是培养读者一种对语言更深层次的敏感性——不仅是“如何说得对”，更是“为何这样说有效”。它鼓励读者从使用者、分析者和历史观察者的多重角度，重新审视日常交流的奇迹。掌握语言，就是掌握理解人类经验和彼此联系的钥匙。这本书提供的是一把解读这把钥匙的复杂锁孔的图谱。 ---

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