教坛老将巧点高考:化学

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出版者:大象出版社
作者:张俊瀛
出品人:
页数:389
译者:
出版时间:2001-08
价格:13.50
装帧:平装
isbn号码:9787534726460
丛书系列:
图书标签:
  • 高考化学
  • 教坛老将
  • 巧点技巧
  • 应试指南
  • 复习资料
  • 化学辅导
  • 高考备考
  • 名师讲授
  • 知识点总结
  • 解题方法
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具体描述

《教坛老将巧点高考:化学》—— 您的专属高考化学制胜秘笈 本书由经验丰富的化学教育家倾心打造,专为备战中国高考的化学学子量身定制。告别枯燥乏味的知识堆砌,我们为您呈现一套系统、高效、实用的学习方案,助您在高考化学的战场上运筹帷幄,决胜千里。 为何选择《教坛老将巧点高考:化学》? 点石成金的考点解析: 数十载一线教学经验,老将们精准提炼高考化学的核心考点、高频考点和易错考点。每一章节都紧扣高考大纲,将知识点进行深度剖析,帮助您建立清晰的知识脉络,洞悉命题趋势。我们不只告诉您“是什么”,更深入解析“为什么”,让您知其然,更知其所以然。 精益求精的解题策略: 面对纷繁复杂的化学题型,您是否感到无从下手?本书为您奉上独家秘籍,教授您化繁为简的解题思路和技巧。从审题技巧、关键词识别,到逻辑推理、数据分析,再到规范书写、得分要领,每一个环节都经过精心打磨,助您提高解题效率和准确率。我们将为您展示如何运用化学思想方法,巧妙化解各类难题,变“难”为“易”。 海量精选的实战演练: 纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。本书精选了大量具有代表性的高考真题、模拟题以及高质量的原创题。这些题目覆盖了高考化学的各个模块,难度梯度合理,能够有效检验您的学习成果,找出知识盲点和薄弱环节。我们不仅仅提供题目,更提供详尽的解析,让您在错题中学习,在反思中进步。 攻坚克难的专题突破: 针对高考化学中的重点、难点、热点专题,如氧化还原反应、有机化学、电化学、化学反应速率与化学平衡等,本书进行了专题化、模块化的深入讲解。我们会梳理该专题的知识体系,讲解核心概念和原理,并提供针对性的练习题和解题方法,帮助您各个击破,彻底掌握。 个性化的学习指导: 我们深知每个学生的学习节奏和特点不尽相同。因此,本书不仅提供知识和方法,更蕴含着科学的学习理念和指导。我们将引导您如何制定个性化的学习计划,如何高效复习,如何调整心态,如何应对考试压力,让您在学习的道路上少走弯路,事半功倍。 贴心的答疑与巩固: 在学习过程中,您可能会遇到各种疑问。本书在解析中融入了对常见错误和易混淆知识点的辨析,力求为您答疑解惑。同时,章节后的巩固练习设计,旨在帮助您及时复习和巩固所学内容,加深理解,强化记忆。 本书内容涵盖: 第一部分:高考化学基础知识梳理与强化 第一章 物质的分类和性质 物质的组成、结构和性质之间的关系 元素周期律和元素周期表 化学用语:化学式、分子式、结构式、离子方程式、电离方程式、水解方程式等 物质的检验、分离和提纯 常见无机物的性质、制备及应用 第二章 化学反应及其能量变化 化学反应的基本类型 氧化还原反应的规律与计算 热化学方程式与盖斯定律 化学反应能量变化的分析 第三章 化学反应速率与化学平衡 影响化学反应速率的因素 化学反应速率的表示方法 化学平衡的概念与移动方向 化学平衡常数 第四章 弱电解质的电离与水的电离 弱电解质的电离平衡 pH值的计算与影响因素 缓冲溶液 第五章 沉淀溶解平衡 沉淀生成与溶解的条件 溶度积常数 第六章 非金属及其化合物 卤素、氧族元素、氮族元素、碳族元素等单质及其重要化合物的性质、制备与应用 第七章 金属及其化合物 金属的性质、冶炼与防腐 常见金属及其重要化合物的性质、制备与应用 第八章 有机化学基础 有机物的分类、结构与命名 官能团的性质与反应 同分异构体的书写 烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯、糖类、氨基酸、蛋白质、核酸等 第九章 有机合成与高分子化合物 有机合成路线的设计 高分子化合物的单体、结构与性质 第二部分:高考化学题型分析与解题策略 第十章 氧化还原反应题专题突破 氧化还原反应的配平技巧 元素化合价变化规律 电子转移守恒应用 第十一章 物质结构与元素周期律题专题突破 原子结构示意图、离子结构示意图的判读 共价键、离子键、配位键的判断 晶体结构分析 元素周期律的应用 第十二章 化学反应速率与化学平衡题专题突破 影响反应速率的因素分析 化学平衡移动的判断与计算 勒夏特列原理的应用 第十三章 电化学题专题突破 原电池和电解池的原理 电极反应式和总反应式的书写 电解质溶液中离子浓度计算 第十四章 有机化学推断题专题突破 官能团的特征反应 信息推断与逻辑推理 第十五章 有机合成路线设计题专题突破 逆合成分析法 高效率、高选择性合成路线的设计 第十六章 实验题专题突破 常见实验仪器的使用 实验原理的分析与设计 数据处理与误差分析 第十七章 计算题专题突破 物质的量在化学计算中的应用 守恒思想在计算中的应用 化学方程式的综合计算 第三部分:高考模拟与冲刺 高考模拟试题解析 冲刺复习指导 答题规范与技巧 《教坛老将巧点高考:化学》不仅是一本教材,更是一位经验丰富的引路人,一位睿智的答疑者,一位高效的学习伙伴。它将带您深入化学的精髓,掌握解题的艺术,最终在高考的考场上,自信满满,取得优异的成绩! 立即拥有《教坛老将巧点高考:化学》,开启您的高考化学制胜之旅!

作者简介

目录信息

寄语中等生
夯基垒高篇
一 基本概念与基本原理
§1 氧化还原反应
§2 离子方程式与离子大量共存问题
§3 溶液中离子浓度的比较
§4 关于化学用语
§5 阿伏加德罗定律及其推论
§6 原子、离子结构
§7 元素周期律与元素周期表
§8 物质结构――化学键、晶体
§9 化学反应速率
§10 化学平衡状态与化学平衡移动
§11 弱电解质的电离平衡
§12 水的电离溶液的酸碱性pH
§13 盐的水解、水解平衡及其应用
§14 原电池与电解池
§15 溶液与胶体
§16 有关图象问题
二 元素及其化合物
§1 物质分类与化学反应类型
§2 非金属元素
§3 金属元素
§4 无机物推断题
§5 无机信息给予题
§6 综合题
三 有机化合物
§1 有机反应类型
§2 同分异构体
§3 官能团、官能团与有机物类别、性质的关系
§4 烃
§5 烃的衍生物
§6 糖、蛋白质和高分子化合物
§7 有机物推断题(框图推理)
§8 有机合成与信息给予题
四 化学实验
§1 基础知识(常用仪器、基本操作、试剂保存)
§2 气体制备与提纯
§3 无机物的鉴别与检验
§4 有机物的鉴别与检验
§5 物质的分离与提纯
§6 定量实验
§7 实验方案设计
五 化学基本计算
§1 关于化学式的计算
§2 关于化学方程式的计算
§3 关于溶解度的计算
§4 关于物质的量、摩尔质量、反应热的计算
§5 关于电解质溶液的计算
§6 有关化学平衡的计算
§7 有关有机物燃烧规律的计算
§8 有关有机物组成规律的计算
临阵磨枪篇
第一套 自测卷
第二套 自测卷
巧计妙算篇
一、配平化学方程式的一种方法――“模拟”半反应法
二、酸式盐与碱反应的规律及其离子方程式的书写
三、关于离子浓度的比较方法
四、有关电解质溶液的几项判断规律
五、关于元素化合物的写法
六、关于有机基本反应类型的判断
七、运用定值法巧解有机混合物的平均式量
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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《教坛老将巧点高考:化学》这本书,给我的第一感觉就是“专业”和“厚重”。我是一个非常注重学习方法的学生,常常觉得很多复习资料只是简单地堆砌知识点,缺乏对学习过程和解题思维的深入指导。我希望这本书能够提供一些科学的学习方法和高效的解题策略,帮助我优化学习过程,提高学习效率。我最期待的是书中能够有关于“审题技巧”和“答题规范”的详细讲解。很多时候,一道题我们明明会做,但因为审题不清或者答题不规范而失分,这实在令人惋惜。我希望这本书能够像一位经验丰富的教练,能够细致地指导我们如何“读懂”题目,如何“答对”题目。我特别想了解书中对于“物理化学”部分的处理,例如化学反应速率、化学平衡、电化学等知识点,这些内容往往需要较强的逻辑思维和数学能力。我希望这本书能够帮助我建立起对这些概念的深刻理解,而不是仅仅停留在死记硬背的层面。我希望书中能提供一些“历年高考真题精析”,通过对真题的深入剖析,让我们了解高考命题的趋势和特点,从而更有针对性地进行复习。这本书给我一种感觉,它不仅仅是在传授知识,更是在培养一种解决问题的能力,一种对化学学习的深刻洞察。

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拿到《教坛老将巧点高考:化学》这本书,我内心真是充满了期待。作为一名高三的学生,化学一直是我学习上的一个瓶颈,尤其是在高考这个关键时刻,我渴望能找到一条更有效率、更科学的学习路径。翻开这本书,首先映入眼帘的是扉页上“教坛老将”这四个字,我立刻联想到了那些经验丰富、学识渊博的老教授,他们仿佛是经验的宝库,能够洞悉知识的脉络,掌握学习的精髓。我对书中内容充满了好奇,想知道这位“老将”到底会如何“巧点”高考,如何将复杂的化学概念化繁为简,如何指引我们攻克那些看似难以逾越的难关。我的化学老师也经常强调基础的重要性,而我总觉得自己在基础知识的理解上还不够透彻,常常是知其然不知其所以然。我希望这本书能够帮助我理清思路,建立起扎实的知识体系,不再被那些细枝末节的小错误绊倒。特别是那些高考大题,总感觉自己无从下手,或者写到一半就卡住了,这本书会不会提供一些解题的框架和思路呢?我特别期待书中能够有对典型高考题型的深度剖析,能够告诉我们如何审题、如何运用知识、如何组织答题逻辑。毕竟,高考的化学试题不仅仅是考察知识的广度,更是考察知识的深度和应用能力。这本书的出现,让我觉得眼前似乎出现了一盏明灯,照亮了我前进的道路,我对即将展开的化学学习之旅充满了信心。

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拿起《教坛老将巧点高考:化学》,我感觉自己仿佛置身于一个经验丰富的化学知识讲堂。这本书的语言风格非常独特,既有老一辈教师特有的严谨与深刻,又不失对年轻学子学习特点的体察和关怀。我最欣赏的是其中那种循序渐进、由浅入深的讲解方式。很多时候,我们在学习新概念时,总会遇到一些晦涩难懂的术语和理论,让人望而却步。我希望这本书能够用最通俗易懂的语言,结合生活中的实例,将这些抽象的化学概念具象化,让我能够轻松理解和记忆。例如,在学习氧化还原反应时,我常常感到抽象,这本书能否提供一些生动的例子,帮助我理解电子得失的过程?我同样非常关注书中对于“解题方法与技巧”的探讨。高考化学的题目设计非常巧妙,往往需要我们运用多种知识点进行综合分析。我希望这本书能够提供一些万能的解题模板或者思维导图,帮助我们掌握解题的套路,提高解题效率。我特别希望书中能有关于“化学平衡”和“电化学”等核心知识点的深入讲解,这些章节是我学习的重点也是难点。我渴望通过这本书,能够彻底理解这些概念的本质,并能够熟练运用相关的公式和理论解决各种问题。这本书给我的感觉,就像一位循循善诱的良师益友,让我对化学学习不再感到畏惧,而是充满信心和期待。

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这本书的装帧设计非常简洁大气,封面上“教坛老将巧点高考:化学”几个字,散发出一种沉稳而权威的气息。我迫不及待地翻开第一页,就被其中清晰的目录和条理分明的章节划分所吸引。这不像是一些市面上杂乱无章的复习资料,而是像一个精心设计的导航图,指引着我们一步步深入理解高考化学的精髓。我尤其关注书中关于“知识点梳理”和“易错点辨析”的部分。我常常感觉自己的知识点是零散的,很多概念之间缺乏联系,导致在解题时总是顾此失彼。我希望这本书能够将高考化学的知识点进行系统性的梳理,建立起知识的内在逻辑,让我能够从宏观上把握整个学科的框架。同时,我最害怕的就是那些看似微小却致命的错误,比如单位写错、计算失误、概念理解偏差等等,这些往往是导致失分的罪魁祸首。我希望这本书能够像一位经验丰富的老医生,能够准确地诊断出我学习中的“病症”,并给出有效的“药方”,帮助我避免这些常见的错误,提高答题的准确率。我对书中关于“实验题”的讲解尤为期待,实验题在高考中占有重要的分值,但很多时候我感觉自己对实验原理的理解不够深入,对实验操作的规范性把握不够准确。我希望这本书能够有对各类常见实验的详细解析,包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项以及可能的误差分析,帮助我真正掌握实验题的解题技巧。

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翻开《教坛老将巧点高考:化学》,我感受到一种沉甸甸的责任感和使命感,这不仅仅是一本复习资料,更像是一份沉甸甸的期望。我是一名即将面临高考的学生,化学一直是我的弱项,每次模拟考试,化学成绩总是在拖后腿,这让我非常焦虑。我听说这本书是由经验丰富的化学老师编写的,他们对高考的考情把握非常精准,能够抓住命题的重点和方向。我最期待的是书中能够提供一些“点睛”式的总结,能够提炼出高考化学的核心考点和高频考题,让我能够事半功倍地进行复习。我希望能在这本书中找到那些隐藏在题目背后的规律,那些能够快速破解难题的“密钥”。我非常想知道,这本书是如何将看似庞杂的化学知识串联起来的,是如何帮助我们构建起一个清晰而牢固的知识网络。我尤其关注书中对“有机化学”和“无机化学”的复习策略。有机化学中的结构、命名、反应机理常常让我头疼,而无机化学中的元素周期律、化学性质的推断也需要大量的记忆和理解。我希望这本书能够提供一些有效的记忆方法和理解技巧,帮助我突破这两个难关。我对书中是否包含一些“压轴题”的解析也非常感兴趣,那些难度较大的题目往往最能体现学生的综合能力,也最能拉开分数差距。

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拿到《教坛老将巧点高考:化学》这本书,我最先感受到的是一种“匠心”。作为一名在学业道路上摸索了多年的学生,我深知一份好的复习资料对于备考的重要性。我希望这本书不仅仅是知识的堆砌,更是一种思想的启迪,一种学习方法的革新。我最期待的是书中能够有关于“逻辑思维训练”的内容,例如如何分析化学反应的本质,如何推断物质的性质,如何设计实验方案等等。我希望这本书能够帮助我建立起一套属于自己的解题思维体系,而不是被动地去记忆解题套路。我非常关注书中对“热化学”和“电化学”这些抽象概念的讲解方式,我常常觉得自己在理解这些概念时,就像是在雾里看花,模糊不清。我希望这本书能够用更加直观、更加形象的方式,将这些抽象的理论具象化,让我能够真正地理解其内在的逻辑和规律。我希望书中能提供一些“专题突破”的练习,针对高考中常见的难点和易错点进行集中训练,例如“化学平衡的移动”、“沉淀溶解平衡”等等。这本书给我一种感觉,它是在引导我去“思考”化学,而不是仅仅去“记忆”化学,这让我对即将到来的学习充满了期待。

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拿到《教坛老将巧点高考:化学》这本书,我感受到一种“专业”的温度。作为一名即将毕业的高中生,我明白高考化学不仅仅是对知识的考察,更是对思维方式和学习能力的一种考验。我希望这本书能够为我提供一种“系统性”的学习路径,能够帮助我构建起一个完整而稳固的化学知识体系,而不是零散地记忆。我最期待的是书中能够有关于“解题思路的梳理”的详细指导,我希望能从中学习到如何分析题目中的已知条件,如何挖掘题目中的隐含信息,如何从题目的设问中找到解题的切入点。我希望这本书能够帮助我培养一种“科学探究”的精神,不仅仅是解答题目,更重要的是理解题目背后的科学原理和实验设计思路。我特别关注书中对“阿伏伽德罗常数”和“物质的量”这些核心概念的讲解,这部分内容是化学学习的基石,但往往容易被忽视或者理解不透彻。我希望这本书能够以一种非常严谨、非常深刻的方式,将这些概念的本质阐释清楚,让我能够真正地理解和运用它们。我希望书中能提供一些“备考策略”的建议,例如如何分配复习时间,如何调整学习状态,如何在考场上保持冷静等等。这本书给我一种感觉,它是在教我如何“赢得”高考,而不仅仅是“准备”高考。

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初次接触《教坛老将巧点高考:化学》,我便被它那种“点石成金”的宣传语所吸引。作为一名普通的高中生,化学对我而言,常常是既熟悉又陌生。熟悉是因为每天都在接触,陌生是因为很多时候,题目中的变化总是出乎意料,让我不知所措。我希望这本书能够填补我在知识理解上的那些“盲区”,能够将那些模糊的概念变得清晰起来。我最期待的是书中能够提供一些“万能公式”或者“解题模板”,能够在遇到相似题型时,快速套用,从而节省宝贵的考试时间。我渴望书中能有关于“化学式与方程”的书写规范和技巧,这在高考中是非常基础但又容易被忽视的环节,直接影响到分数。我希望这本书能够帮助我掌握一些“预测”性的知识,例如哪些知识点是近年来高考的热点,哪些题型容易被“变型”考察。我特别关注书中是否会深入讲解“元素及其化合物”的知识,这部分内容庞杂,记忆量大,而且考查方式灵活多样。我希望这本书能够通过巧妙的梳理和归纳,帮助我建立起坚实的记忆基础,并掌握推断其性质和用途的方法。这本书给我一种感觉,它就像一位经验丰富的向导,能够带领我穿越化学知识的迷宫,找到最直接、最有效率的路径。

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我之所以对《教坛老将巧点高考:化学》这本书如此期待,是因为我深知高考化学题目的“灵活”和“综合”的特点。我希望这本书能够帮助我培养一种“灵活应变”的能力,不仅仅是掌握课本上的知识,更重要的是能够将这些知识灵活地运用到各种不同的题型中。我最期待的是书中能够提供一些“解题的万能公式”或者“通用的解题框架”,能够在面对新颖的题目时,也能够有章可循,不至于手足无措。我希望这本书能够帮助我建立起一个“知识的知识图谱”,让我能够清晰地看到知识点之间的联系,而不是孤立地记忆。我特别关注书中对“氧化还原反应”的讲解,这部分内容在高考中占有重要地位,但其内在的逻辑和规律常常让很多同学感到困惑。我希望这本书能够以一种非常清晰、非常透彻的方式,将氧化还原反应的本质剖析清楚,让我能够游刃有余地解决相关的题目。我希望书中能包含一些“答题技巧”的指导,例如如何在选择题中排除错误选项,如何在填空题中准确作答,如何在计算题中规范书写等等。这本书给我一种感觉,它是在教我如何“成为”一名优秀的化学学习者,而不仅仅是传授化学知识。

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《教坛老将巧点高考:化学》这本书,封面设计朴实无华,但字里行间透露出一种“经验”的力量。作为一名备战高考的学生,我深知化学知识的广度和深度,常常感到力不从心。我希望这本书能够为我提供一种“提纲挈领”的学习方法,能够帮助我抓住知识的“主线”,忽略那些非核心的枝节。我最期待的是书中能够有关于“解题思路的构建”的详细讲解,不仅仅是给出答案,更重要的是分析解题的每一个步骤,为什么这么做,其背后的原理是什么。我希望这本书能够帮助我培养一种“举一反三”的能力,学会从一道题中看到一类题的影子。我特别关注书中对“元素周期律”的讲解,这部分知识点是理解化学性质的基础,但常常因为记忆量大而让人感到枯燥。我希望这本书能够提供一些巧妙的记忆方法,或者通过对元素性质的归纳总结,帮助我建立起对元素周期律的深刻认识。我希望书中能包含一些“模拟测试”或者“章节练习”,并附带详细的解析,能够让我及时检验学习效果,并发现自己的不足之处。这本书给我一种感觉,它是在传授一种“智慧”,一种如何高效学习化学的智慧。

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