《新课标通典》，紧扣各科的《课程标准》，并把它提炼成简明扼要的课标要点，以此统领各学科、程环节的学习内容，目标明确，可谓立言以居要；然后依据新课标的三维目标，设计了知识解读、经典再现、误区诊疗，从正反两方面强化学生的自觉审视和自主判断能力；最后从各学科近期的考试实践中，提炼出考试趋势、考题解析、强化训练，从问题情境中训练学生的实战技能和心理素质。应该说，这套《新课标通典》很有特色，很有针对性。
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