《创造学教程》把人类社会所有的一切精神的和物质的、有形的和无形的产品作为创造的成果,全面透析了人类的创造活动,全书共分三篇介绍了:创造的基本原理、创造的基本方法、创造的实践应用。
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《创造学教程》这本书,简直就像是一场思维的盛宴!我个人一直以来都对如何“想得不一样”这个问题感到好奇,但总觉得缺乏系统的方法论。这本书则弥补了我的这一遗憾。它不仅仅是介绍了一些新奇的技巧,而是构建了一个完整而又逻辑严密的创造力认知体系。书中关于“延迟满足”在创造力过程中的重要性,以及如何通过长期的积累和学习,为瞬间的灵感爆发打下坚实基础的论点,让我印象深刻。我一直以为灵感是随机出现的,但这本书告诉我,灵感并非凭空而来,而是建立在深厚的知识储备和敏锐的观察之上。作者在书中引用了大量不同领域的创新案例,从科学技术到艺术文化,从商业模式到社会创新,这些案例不仅生动有趣,而且都与书中提出的理论紧密相连,让我能够更直观地理解创造力的强大力量。我特别欣赏书中关于“跨界整合”的观点,它强调了不同领域知识和技能的融合,是产生颠覆性创新的关键。这鼓励我去学习更多不同领域的知识,尝试将它们联系起来,解决我之前认为无法解决的问题。这本书让我明白了,创新不是孤立的事件,而是系统性思维和多维度整合的结果。
评分《创造学教程》这本书,对我来说,不仅仅是学习了创造力的技巧,更像是一场心灵的洗礼。书中关于“接受不确定性”在创造过程中的重要性,以及如何拥抱变化,在未知中寻找机遇的论述,彻底打消了我对失败的恐惧。我过去常常因为害怕失败而不敢尝试,不敢突破,但这本书让我明白,失败并不可怕,它只是通往成功的必经之路。我开始有意识地去尝试那些我曾经觉得“不可能”的事情,即使失败了,我也能够从中吸取教训,并重新出发。这一点极大地解放了我的思想,让我变得更加勇敢和自信。书中还深入探讨了“团队协作”在激发创造力方面的巨大潜力,并提供了许多有效的团队沟通和协作的策略。这一点对我而言,在工作和生活中都带来了显著的改善,我学会了如何更好地与他人合作,共同解决问题,并激发集体的智慧。这本书让我明白,创造力并非孤军奋战,而是在与他人的互动和协作中,不断碰撞、升华的过程。
评分读完《创造学教程》,我感觉自己的脑海里仿佛被点亮了一盏明灯。我一直以为创造力是一种天赋,只有少数人拥有,但这本书彻底颠覆了我的认知。它清晰地阐述了创造力是可以后天习得和培养的。书中对于“好奇心”在创造力中的驱动作用,以及如何去保持和放大这份好奇心,提供了非常实用的建议。我过去常常因为害怕犯错或者觉得“不可能”而压抑自己的好奇心,但这本书让我明白了,好奇心才是探索未知、产生新想法的源泉。我开始尝试去问“为什么”,去探索那些我曾经忽略的细节,结果发现了很多意想不到的乐趣和灵感。书中还详细讲解了“情绪管理”与创造力的关系。原来,负面情绪不仅会阻碍思考,更可能成为创造的催化剂,关键在于如何去转化和利用它们。这一点对我触动很大,我过去常常被负面情绪困扰,不知道如何应对,现在我学会了从不同的角度去审视它们,并从中汲取力量。这本书让我对自身潜力有了全新的认识,我不再局限于已有的经验和知识,而是更加敢于去探索和尝试。
评分我不得不说,《创造学教程》这本书,是我的思维方式的“升级包”。它以一种极其系统和科学的方式,为我揭示了创造力背后的深层逻辑。书中关于“延迟满足”在创造力过程中的积极作用,以及如何通过循序渐进的努力,最终实现突破性创新的观点,让我醍醐灌顶。我一直以为伟大的创新都来自于偶然的灵感,但这本书让我明白,很多伟大的成就,都是建立在长期的积累和不懈的努力之上的。我开始更加注重日常的点滴积累,并将它们视为未来创新的基石。书中还详细介绍了“学习型组织”的理念,以及如何构建一个鼓励创新、支持试错的组织文化。这一点对我个人成长和团队发展都提供了宝贵的借鉴。我意识到,个人的创造力提升,也离不开一个能够提供支持和反馈的环境。这本书让我看到了创造力发展的多维度和系统性,它不仅仅是关于个人能力的提升,更是关于思维模式的转变,以及如何在一个更广阔的生态系统中发挥创造力。
评分说实话,在拿到《创造学教程》之前,我对于“创造学”这个概念有点抵触,觉得听起来像是某种“速成班”或者“心灵鸡汤”,不接地气。但是,当我真正翻开这本书,我发现自己的想法错得离谱。这本书以一种极其严谨和科学的态度,深入剖析了人类的创造力。它不是凭空捏造的理论,而是建立在心理学、认知科学、甚至神经科学的研究基础之上。书中详细介绍了创造力产生的生理和心理机制,比如大脑的左半球和右半球如何协同工作,不同脑波状态对创造力的影响等等,这些内容让我大开眼界。我特别喜欢书中关于“心流状态”的章节,它解释了为什么我们在全身心投入某项活动时,效率和创造力会达到巅峰,并且提供了如何进入和维持心流状态的具体方法。这对我改善工作效率,提升学习效果,甚至在业余爱好上取得突破都有着巨大的帮助。此外,书中还探讨了环境对创造力的影响,如何打造一个有利于激发创造力的工作和生活空间,以及如何与他人进行高效的协作,共同激发集体的智慧。这本书给我最大的启示是,创造力并非少数天才的专属,而是每个人都可以通过系统学习和刻意练习来培养和提升的。它为我提供了一个清晰的学习路径和一套完整的工具箱,让我能够自信地踏上创造之路。
评分这是一本让我眼前一亮的书!我常常觉得自己思维有些固化,遇到问题时总是习惯性地使用旧的解决方案。直到我读了《创造学教程》,我才意识到,原来思维的僵化是阻碍创造力的最大敌人。这本书以一种极其生动和引人入胜的方式,揭示了创造力的本质,以及如何打破思维定势。书中关于“惯性思维”的剖析,以及如何通过“逆向思维”、“质疑一切”等方法来挑战固有的认知模式,对我来说是极具启发性的。我开始尝试在日常生活中,有意识地去质疑那些我习以为常的观念和做法,结果发现了很多新的可能性。例如,在处理工作中的某个流程时,我尝试颠倒顺序,或者思考“如果反过来做会怎么样”,结果竟然发现了一条更高效的路径。书中还详细介绍了“可视化”在创造过程中的作用,以及如何利用图表、思维导图等工具来整理思路,激发联想。这一点对我来说非常有帮助,因为我本身就是一位视觉型学习者,这种方法让我能够更清晰地看到事物之间的联系,从而更容易产生新的想法。总而言之,这本书就像一位睿智的向导,带我走出了思维的迷宫,让我看到了更广阔的天地。
评分这本书真的让我耳目一新!我一直对“创造力”这个概念很感兴趣,但总觉得它虚无缥缈,难以捉摸。然而,《创造学教程》就像一把钥匙,为我打开了一扇通往创造力殿堂的大门。书中并没有停留在空洞的理论层面,而是深入浅出地剖析了创造力的构成要素,从潜意识的运作到逻辑思维的运用,再到情绪的调控,每一个方面都讲解得既系统又透彻。我尤其喜欢书中关于“发散性思维”和“聚合性思维”的阐述,它们之间的辩证统一关系,以及如何在不同阶段有意识地切换和运用,为我的日常工作和生活带来了显著的改变。过去,我常常在面对问题时,思维陷入僵局,不知道如何才能跳出固有的框架。但学习了书中提到的各种激发创造力的技巧,比如“头脑风暴”、“类比联想”、“SCAMPER法”等,我发现自己变得更加灵活和敏锐。以前觉得遥不可及的“灵感”,现在似乎触手可及。更让我惊喜的是,这本书还提供了大量的实践案例和练习,让我能够立刻将学到的知识应用到实际中,并从中获得即时的反馈。每一次完成练习,我都感觉自己离那个更具创造力的自己又近了一步。这本书不仅仅是一本学习资料,更像是一位循循善诱的导师,引导我认识并挖掘自己内心深处的创造潜能。我强烈推荐给所有希望提升自己思维能力,解决问题能力,或者仅仅是想让生活更有趣、更有活力的人。这本书绝对值得你花费时间和精力去细细品味。
评分我花了相当长的时间才消化完《创造学教程》,这本书的内容实在是太丰富和深刻了。它不仅仅是关于“创造”这个行为,更是关于“创造者”的培养。书中关于“自我认知”在创造力发展中的重要性,以及如何通过反思和觉察来认识自己的优势和劣势,为我提供了清晰的指导。我过去常常陷入自我怀疑,不知道自己到底擅长什么,但这本书让我学会了如何去客观地评估自己,并扬长避短。我开始更加关注自己的特长领域,并尝试将它们与新的知识和技能相结合,结果发现了很多意想不到的惊喜。书中还强调了“专注力”在创造过程中的关键作用,并提供了一些实用的方法来提升专注力,例如番茄工作法、冥想等等。这一点对我来说是雪中送炭,我一直以来都饱受注意力分散的困扰,通过学习和实践书中的方法,我的工作效率和学习效果都有了显著的提升。这本书让我认识到,真正的创造力,源于对自我的深刻理解和对专注力的有效掌控。
评分《创造学教程》这本书,无疑是我近年来读过的最富有启发的书籍之一。它不仅仅是一本关于“怎么做”的书,更是一本关于“怎么想”的书。书中关于“批判性思维”与创造力的辩证关系,以及如何将批判性思维作为创造的“刹车”和“方向盘”的论述,让我受益匪浅。我过去常常将批判性思维与否定画等号,但这本书让我明白,真正的批判性思维是基于逻辑分析和理性判断,能够帮助我们筛选和优化想法,而不是简单地否定。我开始尝试在思考问题时,更加注重逻辑的严谨性和论证的充分性,这让我提出的想法更加可行和有说服力。书中还提到了“角色扮演”在激发创造力方面的作用,通过模拟不同人物的视角,能够帮助我们跳出固有的思维模式,看到问题的不同侧面。这一点在我处理团队合作和人际沟通时,带来了巨大的帮助,我能够更容易理解他人的立场,并找到更具建设性的解决方案。这本书让我明白,创造力并非孤立的才能,而是与逻辑、情感、协作等多方面能力紧密相连的综合体现。
评分天哪,《创造学教程》这本书简直太棒了!我几乎是怀着一种朝圣的心情来阅读这本书的,因为我一直认为创造力是人类最宝贵的财富之一,但又不知道该如何系统地去培养和提升。这本书恰恰满足了我的需求,而且远远超出了我的预期。它不仅仅是关于“想出新点子”,更是关于一种全新的思维模式,一种看待世界、解决问题的方式。作者在书中非常细致地梳理了创造力的历史发展脉络,以及不同学派的观点,这让我对创造力有了更宏观和深刻的认识。更重要的是,它并没有止步于理论的介绍,而是提供了大量实操性的工具和方法。比如,书中对于“直觉”在创造过程中的作用的探讨,以及如何去倾听和解读自己的直觉,这一点对我来说是颠覆性的。我过去常常忽视自己的直觉,认为它不够理性,但这本书让我明白,很多伟大的创造都源于那瞬间的灵光一闪。还有关于“失败”在创造过程中的意义,书中将其视为学习和进步的宝贵机会,而不是终点,这极大地减轻了我对尝试新事物时的恐惧感。每一次失败,都可以看作是一次深入了解问题本质的机会,一次调整方向的契机。这本书教会我如何拥抱不确定性,如何在模糊中寻找清晰,如何在挑战中发现机遇。我感觉自己不仅仅是在学习如何“创造”,更是在学习如何“生活”。
评分学广告的上上这课还是不错的
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