本书与《新目标英语》Go for it第三册配套设计，书中的练习围绕学生用书中各个单元的语言点设计而成，练习的形式丰富多样。本书注重基础知识的巩固，同时配有中等偏上的提高题。根据《英语课程标准》第一部分第二节第四条“本课程倡导任务型教学模式，让学生在老师的指导下，通过感知、体验、实践、参与合作等方式，实现任务的目标。”
什么是“任务型”教学模式，尤其怎样在评价、测试中体现出“任务型”，
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