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出版者:语文出版社

作者:史秀菊

出品人:

页数:298

译者:

出版时间:2004-1

价格:16.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787801843517

丛书系列:

图书标签:

• 语言学
• 语境
• 语用学
• 社会语言学
• 言语交际
• 得体性
• 语境
• 语言规范
• 文化语用学
• 交际策略
• 话语分析
• 社会文化

《语境与言语得体性研究》 本书并非一本关于特定书籍《语境与言语得体性研究》内容的介绍。相反，它是一部探讨语言运用背后深层机制的学术著作，旨在揭示语境信息如何影响言语的恰当性，以及在不同社会文化情境下，人们如何通过语言表达来实现有效的沟通和恰当的行为。 核心议题与研究视角： 本书深入剖析了“语境”在语言学研究中的多重维度。我们理解的语境，远不止是字面意义上的“上下文”，它包含了： 情境语境 (Situational Context): 发生在特定时间、地点、参与者之间的物理环境和社会环境。例如，在正式场合的发言与在亲密朋友间的闲聊，其适用的言语规范和表达方式截然不同。 社会文化语境 (Sociocultural Context): 语言使用者所处的社会群体、文化背景、价值观、习俗以及相关的社会身份和关系。这些因素深刻地影响着人们对“得体”的理解，以及语言选择的依据。 心理语境 (Psychological Context): 参与者自身的认知状态、情感、意图、既往经验和知识储备。理解对方的心理状态，是实现言语得体性的关键。 认知语境 (Cognitive Context): 参与者对世界、对语言的理解框架以及共享的知识体系。 在此基础上，本书着重考察了“言语得体性”的概念，并将其置于多元的理论框架之下进行审视，包括： 语用学理论 (Pragmatics Theories): 如合作原则、面子理论、关涉理论等，这些理论为理解言语行为的潜在意义和沟通策略提供了重要工具。 社会语言学理论 (Sociolinguistic Theories): 关注语言与社会结构、社会互动之间的关系，例如语言变异、语言态度、礼貌策略等。 认知语言学理论 (Cognitive Linguistics Theories): 强调语言与认知过程的紧密联系，探讨语境信息如何被理解和加工，进而影响言语的生成。 话语分析理论 (Discourse Analysis Theories): 从宏观层面审视语言在实际使用中的组织方式、功能和效果，例如叙事结构、对话分析等。 内容框架与论证路径： 本书通过一系列细致的分析和案例研究，层层递进地展开论述： 1. 理论基石的构建： 首先，本书对语境和得体性这两个核心概念进行了界定和梳理。它梳理了现有研究中对语境的多种理解和分类，并探讨了得体性作为一种社会文化建构的特质。在这里，我们强调得体性并非一套僵化的规则，而是一种动态的、与情境高度相关的评价标准。 2. 语境因素对言语策略的影响： 接着，本书系统地分析了不同语境因素如何塑造具体的言语策略。例如： 权力关系与社会距离： 在权力不对等或关系疏远的情况下，人们倾向于使用更委婉、更礼貌的语言，以避免冒犯。 沟通目的与任务性质： 信息的传递、情感的表达、说服的尝试等不同的沟通目的，会促使人们采取不同的言语策略。 文化规范与价值观： 不同文化背景下，对直接与间接、坦诚与委婉的偏好不同，这直接影响了得体性的判断。 3. 得体性在跨文化交流中的挑战： 鉴于全球化背景下的跨文化交流日益频繁，本书特别关注了语境和得体性在跨文化语境下的特殊性。它探讨了因语境理解差异、文化差异导致的沟通误解，并提出了一些应对策略，旨在促进更有效的跨文化互动。 4. 个案分析与实证研究： 为了使理论更加具象化，本书选取了多个真实语料库和典型案例进行深入分析。这些案例可能涵盖了： 商务谈判中的礼仪与策略： 分析不同文化背景下的商务人士如何运用语言来建立信任、达成协议。 课堂教学中的师生互动： 探讨教师如何在课堂语境下有效地组织语言，以促进学生的学习和参与。 网络社交媒体上的言论表达： 分析虚拟语境下，用户如何适应平台规则、维护个人形象，并规避潜在的冲突。 文学作品中的人物对话： 审视作家如何通过人物对话来展现语境信息和角色心理，从而塑造生动的人物形象。 5. 未来研究展望： 最后，本书对语境与言语得体性研究的未来发展方向进行了展望。这可能包括对新兴语境（如虚拟现实、人工智能交互）下的言语得体性研究，对更精细化语境因素的量化分析，以及对跨学科研究方法的探索。 本书的价值与意义： 本书的出版，旨在为语言研究者、跨文化交际研究者、教育工作者以及所有对语言在社会生活中扮演的角色感兴趣的读者提供一个深入的学术视角。通过理解语境与言语得体性之间的深刻联系，读者能够： 提升沟通效能： 更准确地理解他人的言外之意，更恰当地组织自己的语言，从而在各种社交场合中游刃有余。 加深文化理解： 认识到语言的社会文化属性，促进跨文化交流中的理解与尊重。 丰富理论认知： 为语言学、传播学、社会学等领域的研究提供新的理论视角和研究方法。 《语境与言语得体性研究》是一部严肃的学术著作，它力求在理论的严谨性与实践的指导性之间取得平衡，为理解人类语言的复杂性及其在社会互动中的关键作用提供一份深刻的洞见。

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我一直对“如何说”比“说什么”更重要这一观点深信不疑。语言不仅仅是信息载体，更是情感和态度的传递者。在《语境与言语得体性研究》这本书中，我期望能够找到关于如何根据不同的语境，选择最能体现尊重、理解和同理心的表达方式的理论依据和实践案例。无论是职场沟通，还是朋友间的闲聊，得体的语言都能起到事半功倍的效果，甚至可以化解潜在的矛盾。

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这本书的名字是《语境与言语得体性研究》，作为一个对语言的细微之处充满好奇的读者，我迫不及待地想一探究竟。当我第一次在书架上瞥见它时，“语境”和“言语得体性”这两个词就牢牢抓住了我的眼球。我一直觉得，我们在日常交流中，说出的话是否恰当，是否能引起对方的共鸣，很大程度上取决于我们对当时所处情境的理解。同一个句子，在不同的语境下，其意义和效果可能天差地别。例如，一句简单的“你做得很好”，在褒奖新晋员工时，与在纠正一个犯了错误的下属时说出，其传达的信息是完全不同的。前者是鼓励，后者则可能带有讽刺或无奈。

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读过《语境与言语得体性研究》之后，我更加意识到语言的力量。它不仅仅是传递信息的工具，更是构建人际关系、塑造自我形象的关键。我一直认为，一个人的语言能力，不仅仅在于词汇量的丰富和语法结构的准确，更在于他能否根据不同的语境，选择最恰当、最能达到交际目的的表达方式。这本书无疑在这方面给了我巨大的启发。它让我开始审视自己在日常交流中的一些习惯性表达，思考它们是否在无形中影响着我与他人之间的互动。

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我曾经在一次重要的商务谈判中，因为一句不恰当的玩笑而让气氛变得十分尴尬，这让我深刻地意识到，在不同的社交场合，语言的运用需要格外谨慎。因此，当我看到《语境与言语得体性研究》这本书时，我立刻被它吸引了。我希望它能够帮助我建立起更敏锐的语境感知能力，从而在未来的交流中，能够更加自如地应对各种复杂的局面，避免不必要的误会和冲突，有效地维护和提升自己的人际关系。

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我对《语境与言语得体性研究》这本书的期待，在于它能帮助我理解语言的“潜规则”。我们都知道，很多时候，我们并没有直接说出我们的真实意图，而是通过暗示、委婉语或者其他非直接的表达方式来传达。而这些非直接的表达，恰恰是需要对语境有深刻理解才能实现的。比如，当你问一位朋友“你觉得我这件衣服怎么样？”时，你期待的答案可能不仅仅是对衣服本身的评价，更是对你品味的肯定。

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这本书封面设计简洁而富有学术气息，书名《语境与言语得体性研究》本身就传递出一种深入探索语言现象的意愿。我期待它能为我揭示语言是如何在具体的交际场合中运作的。我一直对“得体性”这个概念很感兴趣，它不仅仅是语言的正确性，更包含了一种社会文化层面的考量。在不同的文化背景下，什么样的表达方式被认为是得体的，什么样的会被视为冒犯，这是非常值得研究的。比如，在某些东方文化中，直接拒绝可能被认为是不礼貌的，人们更倾向于委婉地表达。而西方文化中，直接沟通有时反而更受欢迎。

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《语境与言语得体性研究》这本书的书名本身就极具吸引力，它触及了语言学研究中最具实践意义的两个核心概念。我一直相信，理解语境是掌握得体性表达的关键。同一句话，在严肃的学术会议上和轻松的朋友聚会上的效果截然不同。这不仅仅是语气的区别，更是词语选择、表达方式以及背后所蕴含的社会规范的差异。我希望这本书能深入剖析这些差异的成因，并提供一些可操作的方法论。

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作为一名对语言哲学和实用主义传播学都抱有浓厚兴趣的读者，我购买《语境与言语得体性研究》是为了深入了解语言在实际应用中的奥妙。语言并非脱离现实而存在，它与我们的生活经验、社会关系紧密相连。如何运用语言才能更有效地达成沟通目的，如何在复杂的社会环境中保持语言的得体性，这些都是我在学习和工作中所面临的挑战。我希望这本书能提供一套系统性的理论框架和实践指南。

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一直以来，我都被语言的多样性和复杂性所着迷，尤其是在社会文化交际的语境下，语言的运用更是充满了艺术性。我希望《语境与言语得体性研究》能够为我打开一扇窗，让我能够更深入地理解为什么某些话在某些情况下是“说对了”，而另一些话则会“说错了”。这种“对”与“错”并非简单的语法层面，而是涉及到对听话人的态度、对场合的尊重以及对文化规范的遵循。

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从《语境与言语得体性研究》的书名来看，我预感这本书将为我提供一种全新的视角来审视日常的沟通。我时常会思考，为什么有时候我看似真诚的表达，反而会让对方感到不舒服？这背后是否存在着一些我尚未察觉的“语境陷阱”或者“得体性盲点”？我希望能通过阅读这本书，提升自己对语言的敏感度，学会如何更巧妙地组织语言，以一种更符合社会期望和交际需求的方式来表达自己。

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