楊澄教學 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-29
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《楊澄教學》內容簡介:在西方藝術教學中,經常直接深入到視覺美的基本構成因素當中,強調抽象因素,這樣的方法無疑是對訓練學生對視覺效果的反應及錶現能力是大有益處的。但這種方法也有不足的方麵。失去瞭對象,也就是失去瞭在師生之間共同的參照物,同時,長期脫離對現實生活的具體關照,任何一種形式的創造都會顯得空洞無物。我認為,有瞭對象,老師纔能在學生描繪形象的過程中,判斷學生是否對形、色、比例關係、黑白關係等藝術基本語言的掌握情況。同時,在這樣的過程中,從一開始到結束都強市製抽象因素在藝術錶現中所起到的本質作用,以一種抽象美的眼光去關照眼前的對象及畫麵,使學生在描繪每一個局部時,既要符閤造型的基本要素,同時又要符閤畫麵的構成需要。
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