本書為初、高中學生課外學習材料，供中學生及其他中等文化程序的讀者學習古文，欣賞我國古代優秀文學作品，增進閱讀能力和欣賞水平，從而提高文化素質之用。有教師輔導學習固然上佳，在無人指導的情況下，可以根據本書每篇文章的詳細注解和正文後所附習題的要求自學。
全書共收入我國古代傳世文章105篇。其中散文98篇、辭1章、賦2首、小說2篇、元人雜劇1摺、長聯1副，俾使學習者對我國古代各種體裁的文學作品均有所接觸、有所瞭解。取材標準為：思想內容能體現中華民族優秀傳統文化精神，或在寫作、語法、修辭、邏輯等某一方麵饒有特色者。采用傳統的注解方式，在每句後用小號字注釋，難字的讀音用漢語拼音注齣。
為使學習者能方便地閱讀古書，本書正文采用繁體漢字，並在其後用小號字注齣簡化字。
為加深對文章的理解及配閤寫作、修辭、邏輯、語法的學習和訓練，選瞭相關的文章22篇（段）、著名詩、詞、麯86首，附於正文之後。
本書結閤範文，編寫瞭淺易的邏輯常識、文史常識和文學常識共15則，供學習者參考。
本書按時代順序編排。學習時可突破這一順序，先學語言較為淺易的明清詩文，再學唐宋詩文，最後學語言艱深的先秦兩漢詩文。由易到難，自淺入深，效果會好一些。
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很好的一本入門書。
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