新編英語教程課文輔導(2修訂版) (平裝)

新編英語教程課文輔導(2修訂版) (平裝) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:世界圖書齣版公司
作者:王興揚編
出品人:
頁數:516
译者:
出版時間:2005-2
價格:19.8
裝幀:平裝
isbn號碼:9787506267335
叢書系列:
圖書標籤:
  • 英語教材
  • 英語輔導
  • 新編英語教程
  • 大學英語
  • 教材
  • 外語學習
  • 英語學習
  • 課後輔導
  • 修訂版
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具體描述

《新編英語教程課文輔導》(2修訂版)將重點詞匯解析部分的每條例句、考點裏的關鍵詞以及綜閤練習後的答案用紅色的印刷,隻要善用所附紅膜隱去關鍵詞和答案,便能隨時檢測學習成果。

《新編英語教程課文輔導(2修訂版)》是一本旨在為使用《新編英語教程(第二冊)》的學生提供全方位學習支持的配套讀物。它緊密圍繞教材的課文內容,力求以清晰、係統的方式,幫助讀者深入理解和掌握每一課的知識點。 本書的編寫原則是“實用性”與“深入性”相結閤。在實用性方麵,我們嚴格遵循教材的篇章結構,確保讀者在學習過程中能夠無縫銜接。對於每一篇課文,我們都進行瞭細緻的分析,梳理齣其核心詞匯、關鍵句型以及重要的語法現象。這些內容都以錶格、列錶等形式呈現,直觀易懂,方便學生記憶和復習。我們深知詞匯是語言學習的基石,因此,對於課文中齣現的生詞和短語,不僅提供瞭準確的翻譯,還補充瞭相關的例句、近義詞、反義詞以及詞根詞綴分析,幫助學生從不同角度理解和掌握詞匯,提高其運用能力。 在深入性方麵,本書著力於引導學生理解課文的深層含義和篇章結構。我們會對課文的主題、作者的意圖、人物的刻畫、情節的發展以及寫作手法等方麵進行深入剖析。對於一些涉及文化背景、社會習俗或曆史事件的內容,本書會提供必要的補充信息,幫助學生拓展視野,加深對課文的理解。同時,我們會引導學生關注課文中的邏輯關係,如因果、轉摺、遞進等,從而培養其分析和理解復雜文本的能力。 本書的另一大特色是其豐富的練習設計。我們深信“學以緻用”是檢驗學習效果的唯一標準。因此,本書為每篇課文都設計瞭多種類型的練習,包括但不限於:詞匯填空、句型轉換、語篇理解、語法辨析、寫作模仿等。這些練習題的難度梯度閤理,由易到難,能夠循序漸進地鞏固學生對課文知識的掌握。此外,我們還針對學生在學習過程中可能遇到的普遍性問題,設計瞭一些專題練習,如特定語法點的專項訓練,或特定寫作功能的練習,以期提高學習效率。 在講解風格上,本書力求語言簡潔明瞭,邏輯清晰,避免使用過於專業或晦澀的術語,確保不同水平的學生都能輕鬆理解。我們會運用多種講解方法,如比喻、類比、圖示等,使抽象的語言知識變得生動形象。同時,我們也會穿插一些學習建議和技巧,幫助學生養成良好的學習習慣,提高自主學習能力。 本書的修訂版在原有基礎上進行瞭優化和更新。我們吸收瞭教學實踐中的反饋意見,對部分內容的解釋進行瞭更加細緻和準確的闡述,對練習題也進行瞭更新和完善,使其更加貼閤當前英語教學的理念和要求。修訂版在版式設計上也力求更加人性化,更加便於閱讀和查閱。 總而言之,《新編英語教程課文輔導(2修訂版)》不僅僅是一本簡單的習題集或翻譯集,更是一本陪伴學生英語學習的“良師益友”。它旨在幫助學生剋服學習中的睏難,建立學習信心,最終實現英語能力的全麵提升。通過對本書的學習,相信學生能夠更有效地掌握《新編英語教程(第二冊)》中的知識,為後續的學習打下堅實的基礎。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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從學習者的角度齣發,這本書所帶來的學習體驗,可以說是非常人性化且富有成效的。它不僅僅是一本簡單的教材輔導,更像是一位循循善誘的良師益友,時刻陪伴在我學習的左右。在麵對一些晦澀難懂的知識點時,它總能用最清晰、最淺顯的語言進行解釋,並且輔以大量的實例,讓我在恍然大悟的同時,感受到學習的樂趣。我深切體會到,這本書的設計者真正站在瞭學習者的立場上,充分考慮到瞭我們在學習過程中可能遇到的各種睏難和挑戰,並且為我們提供瞭切實可行的解決方案。它鼓勵我主動思考,而不是被動接受,引導我去探索知識的奧秘,去發現語言的魅力。這種啓發式的學習方式,讓我不再感到學習是一個痛苦的過程,而是充滿瞭成就感和滿足感。每一次完成一個練習,每一次理解一個難點,都讓我對英語學習的熱情更加高漲。這本書為我點燃瞭學習的火花,讓我看到瞭自己無限的學習潛力。

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這本書在幫助我提升詞匯量方麵,給我帶來瞭意想不到的驚喜。傳統的詞匯記憶方式往往枯燥乏味,容易遺忘,但這本書卻巧妙地將詞匯學習融入到課文的語境中,讓記憶變得更加自然和高效。它並不是簡單地羅列生詞,而是通過課文中的實際應用,來解釋詞匯的含義和用法。我發現,當我在課文中遇到一個不認識的單詞時,書中的輔導部分會立刻給齣詳細的解釋,包括詞根詞綴分析、同義詞辨析、反義詞對比,甚至還會提供一些與該詞相關的短語和固定搭配。這種方式不僅讓我能夠準確理解單詞在句子中的意思,還能讓我掌握它的多種用法,大大拓展瞭我的詞匯運用能力。更重要的是,它鼓勵我去學習那些在特定語境下纔能體現其精妙之處的詞匯,而不是死記硬背。我經常會去翻閱它提供的例句,這些例句都非常貼閤課文內容,並且具有很強的代錶性,能夠讓我深刻理解詞匯的實際應用。這種“在語境中學詞匯”的方法,讓我的詞匯記憶不再是孤立的,而是與知識的理解緊密結閤在一起,因此更加牢固和持久。

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閱讀理解能力的提升,是很多英語學習者共同的追求,而這本書在這方麵給予瞭我極大的幫助。它不僅僅是簡單地對課文進行翻譯,而是通過層層遞進的分析,引導我深入理解課文的內涵。首先,它會引導我關注課文的主題和中心思想,幫助我建立起對整個篇章的宏觀認識。接著,它會逐段、逐句地進行精細解讀,解釋其中的難詞、難句、以及作者的寫作意圖。我特彆欣賞它在處理一些文化背景和隱含信息方麵的分析,它能夠幫助我透過文字錶麵的意思,去理解作者想要傳達的更深層次的含義。書中的一些提問式引導,也極大地激發瞭我的思考,讓我主動去探究課文的奧秘,而不是被動地接受信息。它還會提供一些關於如何進行段落大意概括、如何識彆文章結構、以及如何捕捉作者觀點的方法,這些技巧對於提高我的閱讀效率和準確性非常有幫助。通過反復閱讀和練習,我明顯感覺到自己對英文文章的理解能力有瞭質的飛躍,不再被復雜的句式和陌生的詞匯所睏擾,能夠更自信地去應對各種閱讀材料。

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這本書在語法講解方麵,可以說是做得非常到位,並且十分貼閤實際的學習需求。我之前在學習英語語法時,經常會遇到一些理論知識難以和實際運用聯係起來的睏境,但這本書的齣現,很好地解決瞭這個問題。它並沒有生硬地羅列大量的語法規則,而是將語法點的講解巧妙地融入到課文的分析之中。當課文中齣現某個語法現象時,它會立即進行詳細的解析,比如某個句子的時態、語態、從句的使用,它都會用通俗易懂的語言解釋其作用和特點,並且提供大量的例句來佐證。這些例句的選取都非常有代錶性,並且與課文內容緊密相關,能夠讓我清晰地看到語法在實際句子中的運用。我尤其喜歡它在處理一些容易混淆的語法點時,會進行詳細的辨析,幫助我區分它們的細微差彆。此外,它還提供瞭一些語法練習,這些練習的設計都非常精巧,能夠有效地鞏固我對語法知識的掌握。總而言之,這本書讓我感覺語法學習不再是枯燥的理論,而是能夠幫助我更好地理解和運用英語的強大工具。

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總的來說,這本書給我帶來的不僅僅是知識上的提升,更是一種學習方法的重塑。我之前對於英語學習,總有一種“摸不著頭腦”的感覺,不知道從何下手,也不知道如何纔能真正地掌握這門語言。但這本書的齣現,徹底改變瞭我的學習觀念。它教會瞭我如何去分析句子結構,如何去理解詞匯的內在含義,如何去把握文章的中心思想,如何去運用恰當的語言進行錶達。這些寶貴的學習方法,讓我受益終生。我不再依賴於死記硬背,而是學會瞭如何去主動地學習,如何去融會貫通。而且,這本書還培養瞭我對英語的興趣,讓我不再視英語為一門枯燥的學科,而是將其視為一扇瞭解世界、連接他人的窗口。這種內在動力的激發,讓我能夠更持久、更積極地投入到英語學習中。我深信,有瞭這本書的指導,我的英語水平一定能夠不斷邁上新的颱階。

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這本書的裝幀設計,從我個人拿到手的那一刻起,就給我留下瞭深刻的印象。封麵選用瞭比較柔和但又不失專業感的藍色調,搭配簡潔明瞭的書名,給人一種沉靜的學習氛圍。書的尺寸適中,無論是放在書架上還是隨身攜帶,都顯得非常方便。我尤其喜歡它的紙張質量,觸感細膩,厚度適中,翻閱起來不容易産生褶皺,而且印刷字體清晰,大小也恰到好處,長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。裝訂方麵,平裝版的處理非常牢固,每一頁都能夠很好地展開,不會有那種強迫翻到底部纔能看清文字的尷尬,即便是經常翻閱,也不會輕易散架,這對於一本需要頻繁使用的教材輔導書來說,是至關重要的。書的整體重量也控製得很好,輕便性讓我在通勤路上或者咖啡館學習時,不會覺得負擔過重。封麵的設計元素雖然不多,但卻很有質感,沒有過多的花哨裝飾,反而突齣瞭內容的重要性。內頁的排版布局也十分考究,留白適度,使得整個頁麵看起來整潔有序,方便讀者在閱讀過程中進行筆記和標注。總而言之,從物理形態上來說,這本書的設計和製作都達到瞭相當高的水準,給人一種物超所值的滿足感,為接下來的學習體驗打下瞭堅實的基礎。

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這本書對於提高我的寫作能力,也起到瞭非常重要的輔助作用。我以往在寫作時,常常感到詞匯貧乏,句式單一,不知道如何組織語言纔能讓錶達更生動、更準確。而這本書,則為我提供瞭一個非常好的學習範本。它在講解課文時,不僅會分析課文的語言本身,還會引導我去體會作者的寫作風格和錶達方式。例如,它會分析課文中精彩的段落是如何組織的,作者是如何運用修辭手法來增強錶達效果的,以及作者是如何選擇恰當的詞匯和句型來錶達特定含義的。我經常會去模仿課文中一些優美的句子和段落,嘗試將其運用到自己的寫作中。此外,書中的一些拓展性練習,比如讓學生仿寫、續寫等,也給我提供瞭大量的實踐機會。通過這些練習,我能夠將課文中學到的語言知識和寫作技巧,有效地轉化為自己的能力。而且,這本書還提供瞭一些關於如何構思文章、如何寫齣清晰的論點、以及如何進行段落展開的指導,這些都為我的寫作提供瞭堅實的理論基礎。總而言之,這本書讓我明白,好的寫作不僅僅是語言的堆砌,更是思想的錶達,它為我打開瞭通往優秀寫作的大門。

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在學習過程中,我最看重的是教材的實用性和指導性,而這本書在這方麵做得相當齣色。它並沒有簡單地重復課文內容,而是深入地剖析瞭每一個課文的語言點和文化背景,幫助我從更深層次去理解英語的精髓。例如,在某個課文涉及到一些復雜的語法結構時,這本書提供瞭非常清晰的解釋和大量的例句,這些例句的選取都非常貼閤實際應用場景,讓我能夠迅速掌握並運用。同時,對於課文中齣現的生詞和短語,它不僅給齣瞭準確的翻譯,還詳細解釋瞭它們的用法、搭配以及在不同語境下的含義,這比單純的詞匯錶要有用得多。我尤其欣賞的是它在文化滲透方麵的努力,很多時候,英語的理解離不開其背後的文化,這本書恰恰在這方麵給予瞭充分的關注,通過對一些文化現象的介紹,讓我能夠更好地理解課文所錶達的情感和思想。此外,它還提供瞭一些拓展性的閱讀材料和練習,這些材料的設計都緊密圍繞著課文的主題,能夠有效地鞏固和加深我對所學知識的理解。這種循序漸進、由淺入深的學習方式,讓我覺得學習過程不再枯燥乏味,而是充滿探索和發現的樂趣。

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這本書的內容編排,可以說是做到瞭邏輯清晰,條理分明,讓我在學習時少走瞭很多彎路。它遵循著課文的順序,逐一進行講解,每個單元的輔導都像是精心設計的導航圖,指引我一步步攻剋學習難點。我注意到,它在處理每個課文時,都會先有一個整體的介紹,點明課文的主題和大緻內容,然後纔開始深入分析細節。這種結構讓我在開始閱讀課文之前,就已經對它有瞭初步的認識,降低瞭理解的門檻。在講解過程中,作者非常注重循序漸進,不會一下子拋齣太多信息,而是將知識點拆解成一個個小模塊,每個模塊都配有清晰的解釋和相應的例證。我特彆喜歡它在處理難句時的方式,它不會簡單地給齣翻譯,而是會分析句子的成分,拆解其語法結構,然後再進行意譯,這種方式對於提升我的句子分析能力非常有幫助。此外,書中還穿插瞭一些小提示和歸納總結,幫助我梳理知識點,形成係統的認識。這種精心的設計,讓我感覺這本書的設計者非常瞭解我們學習者的需求,能夠有效地幫助我們剋服學習過程中的障礙。

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這本書在提供練習題方麵的設計,可以說是考慮得非常周全,並且緊密地服務於課文內容的鞏固和提升。我之前接觸過的一些輔導書,練習題往往與課文內容脫節,或者難度設置不閤理,但這本書在這方麵做得非常齣色。它提供的練習題,緊緊圍繞著課文的重點、難點展開,能夠有效地幫助我檢驗對課文的理解程度。練習題的類型也多種多樣,包括但不限於選擇題、填空題、改錯題、翻譯題,甚至還有一些需要發揮創造性的寫作題。這些不同類型的練習,能夠全方位地考察我的語言能力,讓我能夠發現自己的薄弱環節,並有針對性地進行改進。我尤其喜歡它在提供答案和解析時的細緻程度。每一道題的答案都附有詳細的解析,解釋瞭為什麼選擇這個答案,或者為什麼這個句子是錯誤的,這對於我理解和糾正錯誤非常有幫助。這種“學練結閤,精講精練”的學習模式,讓我感覺學習過程更加紮實,進步也更加明顯。

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